苯的同系物能與溴水反應(yīng)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：芳香烴、烴基和同系物,有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專(zhuān)題：有機(jī)反應(yīng)
分析：苯的同系物能使溴水褪色，發(fā)生萃取現(xiàn)象；據(jù)此解答即可．
解答： 解：苯的同系物能使溴水褪色，發(fā)生萃取現(xiàn)象，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故錯(cuò)誤；故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握苯與其同系物的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是（　�。�
A、檢驗(yàn)鹵代烴中是否含有氯，可將其與NaOH溶液共熱后滴加AgNO3溶液即可
B、根據(jù)外加電源的陰極保護(hù)法，把鋼閘門(mén)與外加電源的正極連接就可以被保護(hù)
C、將乙醇與濃的氫溴酸混合加熱可以制備溴乙烷
D、做過(guò)銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的試管內(nèi)壁附著銀，用稀氨水可以洗去

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組離子在水溶液中能大量共存的是（　�。�
A、CO32、H+、HCO3-、Ca2+
B、NH
 
+
4
、OH-、Ba2+、NO
 
-
3
C、I-、ClO-、NO3-、H+
D、SO32-、SO42-、Na-、OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于CO2和SiO2的敘述中不正確的是（　�。�
A、干冰可用于人工降雨，SiO2可用于制光導(dǎo)纖維
B、都能溶于水且與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸
C、都是酸性氧化物，都能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)
D、在高溫條件下都能與C反應(yīng)生成CO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在 CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-的平衡中，要使水解平衡向右移動(dòng)，應(yīng)采取的措施是（　�。�
A、加水稀釋
B、加入冰醋酸
C、加入NaOH固體
D、降低溫度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向1L、0.1mol/L的醋酸溶液中加入1L蒸餾水后，保持溫度不變，下列敘述正確的是（　�。�
A、溶液的pH值變小
B、醋酸的電離程度增大
C、電離平衡常數(shù)減小
D、中和此溶液所需的0.1mol/LNaOH溶液的體積增加

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)化學(xué)反應(yīng)：A（g）+3B（g）═2C（g）+2D（g）來(lái)說(shuō)，下列四種不同情況下的反應(yīng)速率最快的是（　�。�
A、υ（A）=0.005mol/（L?s）
B、υ（B）=0.6 mol/（L?min）
C、υ（C）=0.5 mol/（L?min）
D、υ（D）=0.45 mol/（L?min）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)2SO2+O2?2SO3的反應(yīng)．如果在密閉容器中進(jìn)行，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率，提高生產(chǎn)效率
B、在上述條件下，SO2不可能100%地轉(zhuǎn)化為SO3
C、達(dá)到平衡時(shí)，SO2的濃度與SO3的濃度相等
D、為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率，應(yīng)適當(dāng)提高O2的濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：
（1）Zn（s）+1/2O2（g）=ZnO（s）△H1=-351.1kJ/mol
（2）Hg（l）+1/2O2（g）=HgO（s）△H2=-90.7kJ/mol
則 Zn（s）+HgO（s）=ZnO（s）+Hg（l）  的△H 等于（　�。�
A、-441.8kJ/mol
B、-254.6kJ/mol
C、-438.9kJ/mol
D、-260.4kJ/mol

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同步練習(xí)冊(cè)答案