A.移走一部分NH4HS
B.其他條件不變,通入SO2氣
C.容器容積不變,充入N2氣
D.充入N2氣,保持壓強(qiáng)不變
A項(xiàng)中反應(yīng)物NH4HS為固態(tài),不存在濃度問題,因此多加入或取出其用量,對所發(fā)生的化學(xué)平衡體系的移動沒影響。
B項(xiàng),向平衡體系中通入SO2氣,由于發(fā)生氧化還原反應(yīng):SO2+2H2S══3S↓+2H2O,降低H2S的濃度,使上述平衡體系向正反應(yīng)方向移動。 C項(xiàng),容器容積不變情況下通入N2氣(與此反應(yīng)無關(guān)的氣體),雖然容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大了,但由于容器容積沒變,原平衡體系各組分的濃度都沒變,因此平衡不移動。 D項(xiàng)充入N2氣,為了保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,勢必要擴(kuò)大容器的容積,但擴(kuò)大容積的結(jié)果,使平衡體系里各組成成分的濃度都變小,則使原平衡狀態(tài)要向氣體體積增大(即向正反應(yīng))方向移動。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A.溫度、容積不變時(shí),通入SO2氣體 B.移走一部分NH4HS固體
C.容積不變,充入氮?dú)?nbsp; D.充入氮?dú),保持壓?qiáng)不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A.溫度、體積不變,通入SO2氣體 B.移走一部分NH4HS固體
C.容積不變,充入氮?dú)?nbsp; D.壓強(qiáng)不變,充入氮?dú)?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)NH4HS(S) NH3(g)+H2S(g)在某一溫度下達(dá)到平衡,下列各種情況中,能使平衡發(fā)生移動的是( )
A. 減少部分NH4HS固體 B. 壓強(qiáng)溫度不變充入少量Ar
C. 容積、溫度一定、充入He D. 溫度、壓強(qiáng)、容積一定充入SO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)NH4HS(s) NH3(g)+H2S(g)在一定溫度下達(dá)到平衡。下列各種情況下,不能使平衡發(fā)生移動的是( )
A.溫度、容積不變時(shí),通入SO2氣體
B.移走一部分NH4HS固體
C.容積不變,充入氮?dú)?nbsp;
D.充入氮?dú)猓3謮簭?qiáng)不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)NH4HS(s) NH3(g)+H2S(g)在某一溫度下達(dá)到平衡時(shí),下列各種情況中,不能使平衡發(fā)生移動的是( )
A.溫度、容積不變時(shí),通入SO2氣體
B.加入一部分NH4HS固體
C.保持容器體積不變,充入氮?dú)?nbsp;
D.保持容器體積不變,通入氯氣
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