分析 (1)從化合價變化的角度分析氧化產物和還原產物,并計算氧化產物與還原產物的物質的量之比以及質量比;
(2)NO與NH3發(fā)生反應生成N2和H2O,反應方程式為6NO+4NH3=5N2+6H2O,根據(jù)NO恰好反應或氨氣恰好反應計算NO的物質的量;
(3)根據(jù)公式c=$\frac{1000ρw%}{M}$來計算即可.
解答 解:在反應6NO+4NH3=5N2+6H2O中,假設6molNO參加反應,N元素的化合價從+2降為0價,得到的0價氮元素組成的氮氣是3mol,這些是還原產物,
N元素的化合價從-3價升高為0價,得到的0價氮元素組成的氮氣是2mol,這些是氧化產物,所以氧化產物與還原產物的物質的量之比為2:3,質量之比是2:3,
答:氧化產物與還原產物的質量比為2:3;
(2)NO與NH3發(fā)生反應生成N2和H2O,反應方程式為6NO+4NH3=5N2+6H2O,該反應中氧化產物和還原產物都是氮氣,還原產物比氧化產物多1.4g,則還原產物比氧化產物多$\frac{1.4g}{28g/mol}$=0.05mol,
假設NO完全反應,則NO的物質的量=$\frac{0.05mol}{1}$=0.3mol,
假設氨氣完全反應,則NO的物質的量=1mol-$\frac{0.05mol}{1}$=0.8mol,
故答案為:原反應混合物中NO與NH3的物質的量可能各是0.3mol或0.8mol;
(3)氨水的物質的量濃度c=$\frac{1000ρw%}{M}$=$\frac{1000b×\frac{\frac{a}{22.4}×17}{\frac{a}{22.4}×17+100}×100%}{17}$mol/L=$\frac{1000ad}{2240+17a}$mol/L.
答:該氨水的物質的量濃度是$\frac{1000ad}{2240+17a}$mol/L.
點評 本題涉及氧化還原反應中的基本概念、物質的量濃度的計算等方面的知識,注意知識的遷移應用是關鍵,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=12的氨水,加水稀釋100倍后溶液pH=10 | |
B. | 90℃純水的pH=6.2,則說明加熱可導致水呈酸性 | |
C. | 0.1mol•L-1的硫酸,與等體積水混合后溶液pH=1(假設混合后溶液的體積不變) | |
D. | pH=3的鹽酸與pH=11的氨水等體積混合后pH=7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①② |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③④② | C. | ④①②③ | D. | ①④③② |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實 驗 操 作 及 現(xiàn) 象 | 實 驗 結 論 |
A | 向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成 | 該溶液中一定含有SO42- |
B | 向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不顯紅色.再向溶液中加入幾滴新制的氯水,溶液變?yōu)榧t色 | 該溶液中一定含有Fe2+ |
C | 將某氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色 | 該氣體一定是SO2 |
D | 取1mL20%的蔗糖溶液,加入3~5滴稀硫酸,水浴加熱5min后,直接加入少量新制備的Cu(OH)2,加熱3~5min,沒有產生磚紅色沉淀 | 說明蔗糖沒有水解. |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為測定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標準比色卡對照即可 | |
B. | 燃料的脫硫脫氮、SO2的回收利用和NOx的催化轉化都是減少酸雨產生的措施 | |
C. | 要將溶解在CCl4中的碘單質分離出來,可以用蒸餾法,因為碘易升華,先分離出來 | |
D. | 提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉,應采用在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結晶、過濾、干燥的方法 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M的氧化物易溶于水 | |
B. | 碳的最簡單氫化物的穩(wěn)定性強于A的 | |
C. | 鉀和B組成的化合物的水溶液顯堿性 | |
D. | A、B形成的化合物中可能含有離子鍵 |
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