分析 海帶中提取碘的過程再現(xiàn),其基本過程是先將海帶中的碘元素(以I-存在)提取到水溶液中,再用合適的氧化劑將I-氧化到I2(要防止將I2氧化到更高價態(tài)),然后用有機溶劑萃取碘單質,最后分離有機溶劑(分餾).所以,“浸泡”的實驗目的是使海帶中的I-溶于水;最好的氧化劑是H2O2,理由:能將I-氧化到I2而不能將I2氧化到更高價態(tài)(Cl2、Br2能將I2氧化到HIO3);綠色氧化劑,還原產(chǎn)物為H2O,對環(huán)境無污染(濃硫酸的還原產(chǎn)物為SO2).根據(jù)題意,離子交換樹脂吸附的是I2,解吸是將I2轉化為I-,碘析是將I-轉化為I2析出;
(1)上述生產(chǎn)流程的第一步是“浸泡”,目的是把海帶中的碘離子溶解形成溶液,從海帶中獲得碘離子;
(2)工業(yè)上從海產(chǎn)品(海帶)中獲取碘,能將I-氧化到I2而不能將I2氧化到更高價態(tài)(Cl2、Br2能將I2氧化到HIO3),需要選擇綠色氧化劑,過氧化氫還原產(chǎn)物為H2O,對環(huán)境無污染;
(3)根據(jù)用萃取劑萃取碘單質和用蒸餾提取萃取劑中的碘進行解答;
(4)次氯酸鈉中氯元素為+1價,具有強氧化性能氧化碘離子為碘單質;
(5)根據(jù)我國實際工業(yè)利用海帶制取碘的流程圖進行解答,離子交換樹脂吸附的是I2,解吸是將I2轉化為I-,碘析是將I-轉化為I2析出;
解答 解:(1)將海帶加水,經(jīng)過浸泡后,就可用氯氣氧化,氯氣氧化的是碘離子,所以該操作是從海帶中獲得碘離子,
故答案為:使海帶中的I-溶于水;
(2)Br2、Cl2氧化2I-+Cl2═I2+2Cl-,Br2+2I-=I2+2Br-,生成Cl-、Br-,對環(huán)境有污染,濃硫酸氧化碘離子為碘單質,引入硫酸根離子,雙氧水(H2O2)可氧化碘離子,2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O而自身被還原成水,符合無污染要求,
故答案為:D;
(3)提純獲得單質碘,先需用萃取劑萃取碘水中的碘,用分液漏斗組成的萃取裝置,選D,從萃取劑中提取碘單質,需用蒸餾裝置,需選C,
故答案為:DC;
(4)次氯酸鈉中氯元素為+1價,具有強氧化性,可將碘離子氧化成單質碘,自身被還原成-1價的氯,方程式為2I-+ClO-+2H+═I2+H2O+Cl-,
故答案為:2I-+ClO-+2H+═I2+H2O+Cl-;
(5)從我國實際工業(yè)利用海帶制取碘的流程圖可知,用用堿性樹脂吸附,是在碘離子氧化之后,說明此時吸附的是碘單質,所以屬于游離態(tài),再用亞硫酸鈉一類還原劑解吸,說明碘單質發(fā)生還原反應,生成碘離子,所以需氧化劑實現(xiàn)碘析,用Na2SO3解吸的化學方程式Na2SO3+I2+H2O=Na2SO4+2HI或2NaI+H2SO4;
故答案為:游離態(tài),氧化劑;Na2SO3+I2+H2O=Na2SO4+2HI或2NaI+H2SO4;
點評 本題主要考查從海帶中提取碘的實驗,明確物質的分離方法及碘單質的性質是解答的關鍵,掌握物質性質和實驗過程是解題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質 | CH4 | CO2 | CO | H2 |
物質的量mol | 2 | 2 | 8 | 8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂、糖類和蛋白質是三大營養(yǎng)物質,都能發(fā)生水解;被稱作“人體核武器”的維生素B2含有肽鍵結構等,也能發(fā)生水解 | |
B. | 、 和,僅第一種能使KMnO4酸性溶液褪色 | |
C. | 氨基酸主要以內鹽形式存在,調節(jié)溶液的pH不可改變它在水中的溶解度 | |
D. | 體檢報告單中的“甘油三酯”是甘油的衍生物,其中甘油結構簡式是 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3.9gNa2O2晶體中陰陽離子總數(shù)為0.15NA | |
B. | 1.0L1.0mo1•L-1的NaNO3水溶液中含有的氧原子數(shù)為3NA | |
C. | 25℃時pH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH一的數(shù)目為0.1NA | |
D. | 1 mol的羥基與1 mol的氫氧根離子所含電子數(shù)均為9NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2、漂白粉和SO2均可以漂白有色物質,且漂白的原理相同 | |
B. | 氯堿工業(yè)就是指工業(yè)上電解飽和食鹽水的方法制取NaOH、Cl2、H2的過程 | |
C. | 工段④必須在干燥的HCl氣流中加熱才能制取無水MgCl2 | |
D. | 工段①②③發(fā)生的反應均為氧化還原反應,且溴元素均被氧化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硅是太陽能電池的光電轉換材料 | |
B. | 裝置X能實現(xiàn)燃料電池的氫氣和氧氣再生 | |
C. | 裝置Y中負極的電極反應式為:O2+2H2O+4e-═4OH- | |
D. | 裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質的零排放,并能實現(xiàn)化學能與電能間的完全轉化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
① | ② | ③ | 實驗結論 | ||
A | 鹽酸 | Na2S | 硫酸銅溶液 | 穩(wěn)定性:HCl>H2S | |
B | 濃鹽酸 | KMnO4 | KI-淀粉溶液 | 氧化性:KMnO4>Cl2>I2 | |
C | 濃硫酸 | C | 澄清石灰水 | 濃硫酸具有強氧化性 | |
D | 濃硝酸 | Cu | KI-淀粉溶液 | 氧化性:NO2>KI |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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