【題目】某;瘜W(xué)興趣小組為研究Cl2的性質(zhì),設(shè)計如圖所示裝置進行實驗

(1)實驗室以二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣的化學(xué)方程式為_______________。

(2)裝置Ⅱ的作用是____________________________________。

(3)實驗過程中,裝置Ⅳ中的實驗現(xiàn)象為_________________________;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

(4)實驗結(jié)束后,該組同學(xué)在裝置Ⅲ中(a是干燥的品紅試紙,b是潮濕的品紅試紙)觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無明顯變化這一預(yù)期現(xiàn)象。為了達到這一實驗?zāi)康,你認(rèn)為還需在上圖裝置____________________之間添加下圖中的_____________裝置(填序號),該裝置的作用是____________。

(5)裝置V的目的是防止尾氣污染空氣,寫出裝置V中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

(6)8.7 g MnO2與含HCl 14.6 g的濃鹽酸共熱制Cl2,甲同學(xué)認(rèn)為可制得Cl2 7.1 g,乙同學(xué)認(rèn)為制得Cl2的質(zhì)量小于7.1 g,你認(rèn)為__________(”)同學(xué)正確,原因是 ___________________。

【答案】MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O 除去氯氣中的氯化氫氣體 無色溶液變藍色 Cl2+2KI===I2+2KCl 干燥Cl2 Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O 隨著反應(yīng)進行,濃鹽酸濃度會降低,稀鹽酸與MnO2不反應(yīng)

【解析】

本題是實驗室制備Cl2和驗證Cl2某些性質(zhì)的實驗。裝置I是實驗室制Cl2的裝置,裝有飽和食鹽水的洗氣瓶是為了除去Cl2中的HCl氣體,裝置III是檢驗氯水的漂白性,同時驗證Cl2無漂白性,IV裝置驗證Cl2的氧化性,最后裝置V吸收多余的Cl2,防止污染空氣。

(1)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸共熱制備氯氣,其化學(xué)方程式為MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O。

(2)濃鹽酸能揮發(fā)出HCl氣體,制得的氯氣中會混有HCl氣體,而Cl2在飽和食鹽水中溶解度最小,HCl氣體又極易溶于水,所以裝置II的作用是除去氯氣中的氯化氫氣體。

(3)因為Cl2的氧化性大于I2,Cl2通入無色的KI溶液中發(fā)生反應(yīng):2KI+Cl2=I2+2KCl,I2能使淀粉變藍,所以裝置IV中的實驗現(xiàn)象為無色溶液變藍色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KI+Cl2=I2+2KCl。

(4)氯氣通過飽和食鹽水時會帶出水蒸氣,潮濕的Cl2中會生成HClO,HClO具有漂白性,所以a處干燥的品紅試紙褪色。若使“a無明顯變化,則必須在氯氣進入裝置III前除去氯氣中的水蒸氣,故需要在裝置II和裝置III之間連接一干燥裝置,且所選干燥劑不能與Cl2反應(yīng),NaHCO3溶液、堿石灰、NaOH溶液均可與Cl2反應(yīng),所以只能選擇裝置④,放在裝置II與裝置III之間。

(5)Cl2有毒,且易與NaOH反應(yīng),因NaOH溶液濃度較大,能充分吸收多余的Cl2,防止Cl2污染空氣,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。

(6)8.7gMnO2的物質(zhì)的量==0.1mol,14.6gHCl的物質(zhì)的量==0.4mol,根據(jù)反應(yīng)方程式MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O可知,只有0.1molMnO20.4molHCl恰好完全反應(yīng)才能產(chǎn)生0.1molCl2(即7.1gCl2;但是,反應(yīng)過程中隨著HCl逐漸消耗以及反應(yīng)生成水,使得濃鹽酸逐漸變稀,而稀鹽酸不能跟MnO2反應(yīng),因此0.1molMnO20.4molHCl不能完全反應(yīng),所以產(chǎn)生的Cl2小于0.1mol(即產(chǎn)生的Cl2質(zhì)量小于7.1g),乙同學(xué)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,探究銅與稀HNO3,反應(yīng)過程如下:

下列說法不正確的是

A. 過程I中生成無色氣體的離子方程式是3Cu+2 NO3-+8H+ =3Cu2++2NO↑+4H2O

B. 步驟III反應(yīng)速率比I快的原因是NO2溶于水,使c(HNO3)增大

C. 由實驗可知,NO2對該反應(yīng)具有催化作用

D. 當(dāng)活塞不再移動時,再抽入空氣,銅可以繼續(xù)溶解

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【題目】已知X是一種具有果香味的合成香料,如圖所示為合成X的一種流程。 E是日常生活中常見的一種有機物,碳、氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為52.17% 、13.04% ,其余為氧,E的相對分子質(zhì)量為46,其中含有甲基和亞甲基(—CH2—)。

請根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)A分子中官能團的名稱是_____,E的結(jié)構(gòu)簡式是_______。

(2)D→E的化學(xué)反應(yīng)類型為________。

(3)上述A、B、C、D、E、X六種物質(zhì)中,互為同系物的是___。

(4)寫出和E是同系物且差2個碳原子能和鈉反應(yīng)的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_______________________________________________。

(5)反應(yīng)C + EX的化學(xué)方程式為____________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)式正確的是

A. 鉛蓄電池充電時陰極的反應(yīng)式:Pb2++2e-=Pb

B. 堿性鋅錳干電池放電時,負(fù)極反應(yīng)式:Zn-2e-=Zn2+

C. 酸性高錳酸鉀與草酸溶液:2MnO4-+5C2O42-+16H+=2Mn2++10CO2↑-8H2O

D. I用鐵氰化鉀檢驗Fe2+:3FeCl2+2K3[Fe(CN)6]=Fe3[Fe(CN)6]2↓+6KCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

A.熱的碳酸鈉溶液堿性較強,可用于洗滌油污

B.液氨具有還原性,可用作制冷劑

C.石墨具有導(dǎo)電性,可用于制鉛筆芯

D.濃硫酸具有強氧化性,可用于干燥H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,常被用于香料或作為飲料的酸化劑,在食品和醫(yī)學(xué)上用作多價螯合劑,也是化學(xué)中間體。下列關(guān)于物質(zhì)X的說法正確的是

A.X分子式為C6H7O7

B.1 mol物質(zhì)X可以和3 mol氫氣發(fā)生加成

C.X分子內(nèi)所有原子均在同一平面內(nèi)

D.足量的X分別與等物質(zhì)的量的NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)得到的氣體物質(zhì)的量相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知X、Y、Z、W為短周期主族元素,在元素周期表中的相對位置如下圖所示,其中Z元素原子之間通常形成Z2分子。下列說法不正確的是( )

A. X元素的單質(zhì)既能與強酸反應(yīng)也能與強堿反應(yīng)

B. Y元素形成的氫化物在常溫下不一定為氣體

C. W元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物一定為強酸

D. 由Y、Z、W三種元素形成的二元化合物中只含共價鍵

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【題目】對氨基苯甲酸酯類是一類局部麻醉藥,化合物M是該類藥物之一。用烯烴A和芳烴E合成M的一種路線如下:

回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為_______;B的化學(xué)名稱為_______。

(2)檢驗B中官能團所用的試劑為_______;由E生成F的化學(xué)方程式為_______。

(3)由G生成H的反應(yīng)類型為_______;H在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(4)M的同分異構(gòu)體有多種,寫出其中符合下列條件的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_______________。

①苯環(huán)上只有兩個取代基;②核磁共振氫譜有五組峰,且峰面積比為12∶2∶2∶2∶1。

(5)參照上述合成路線,寫出以乙烯和環(huán)氧乙烷為原料(其他試劑任選)制備1,6-己二醛的合成路線圖:_______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.某化學(xué)課外小組用如右圖一裝置制取溴苯。先向分液漏斗中 加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

(1)觀察到A中的現(xiàn)象是_________________________________。

(2)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩, 寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

(3)C中盛放CCl4的作用是________________________________

(4)若證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗證的方法是________________________________________

II.實驗室用下圖所示的裝置制取乙酸乙酯。

(1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液,操作步驟如下:__________,然后輕振蕩使其混合均勻。

(2)濃硫酸的作用是:① _______________;② ______________。

(3)右邊裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在液面上而不能插入溶液中,目的是防止溶液的倒吸。造成倒吸的原因是___________________。

(4)分離得到乙酸乙酯的方法是________________,分離需要的玻璃儀器是___________

(5)若加的是C2H518OH寫出制乙酸乙酯的方程式________________________。

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