(10分)二氧化氯(ClO2)作為一種高效強(qiáng)氧化劑,已被聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織(WHO)列為AI級安全消毒劑。常溫下二氧化氯為黃綠色或橘黃色氣體,性質(zhì)非常不穩(wěn)定。溫度過高,二氧化氯的水溶液有可能爆炸。某研究小組設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)制備ClO2。
(1)如圖,在燒瓶中先放入一定量的KClO3和草酸(H2C2O4),然后再加入足量的稀硫酸,水浴加熱。反應(yīng)后產(chǎn)物中有ClO2、CO2和一種酸式鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ▲ ,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 ▲。
(2)控制水浴溫度在60~80℃之間的目的是 ▲ ,圖示裝置中缺少的一種必須的玻璃儀器是 ▲ 。
(3)A裝置用于吸收產(chǎn)生的二氧化氯,其中最好盛放 ▲ 。(填序號)
①60 ℃的溫水 ②冰水 ③飽和食鹽水
(4)將二氧化氯溶液加入到硫化氫溶液中,所得溶液中加入少量用稀硝酸酸化過的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。請寫出二氧化氯溶液和硫化氫溶液反應(yīng)的離子方程式 ▲ 。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(包括2小題,滿分共10分)
Ⅰ.玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,其作用是用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中,肯定不需要使用玻璃棒進(jìn)行操作的是_______________________(可以多選)
A.用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH
B.從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl
C.實(shí)驗(yàn)室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀
D.配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
E.取某溶液做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),說明該溶液中含有鈉元素
F.用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進(jìn)行濃硫酸的脫水性實(shí)驗(yàn)
G.促使過飽和的硝酸鉀溶液析出晶體
H.用傾析法進(jìn)行分離、洗滌顆粒較大的沉淀
Ⅱ.二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。ClO2是一種黃綠色的氣體,易溶于水。實(shí)驗(yàn)室以NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:
⑴寫出電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
⑵除去ClO2中的NH3可選用的試劑是 ;(填序號)
A.飽和食鹽水 B.堿石灰 C.濃硫酸 D.水
⑶測定ClO2(如右圖)的過程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100mL水溶解后,再加3mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收;將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用cmol/L硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定 (I2+2S2O32-=2I- +S4O62-),共用去VmL硫代硫酸鈉溶液。①裝置中玻璃液封管的作用是 ;
②請寫出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式 ;
③測得ClO2的質(zhì)量m(ClO2)= 。(用含c、V的代數(shù)式表示)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(包括2小題,滿分共10分)
Ⅰ.玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,其作用是用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中,肯定不需要使用玻璃棒進(jìn)行操作的是_______________________(可以多選)
A.用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH
B.從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl
C.實(shí)驗(yàn)室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀
D.配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
E.取某溶液做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),說明該溶液中含有鈉元素
F.用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進(jìn)行濃硫酸的脫水性實(shí)驗(yàn)
G.促使過飽和的硝酸鉀溶液析出晶體
H.用傾析法進(jìn)行分離、洗滌顆粒較大的沉淀
Ⅱ.二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。ClO2是一種黃綠色的氣體,易溶于水。實(shí)驗(yàn)室以NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:
⑴寫出電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
⑵除去ClO2中的NH3可選用的試劑是 ;(填序號)
A.飽和食鹽水 B.堿石灰 C.濃硫酸 D.水
⑶測定ClO2(如右圖)的過程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100mL水溶解后,再加3mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收;將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用cmol/L硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定 (I2+2S2O32-=2I- +S4O62-),共用去VmL硫代硫酸鈉溶液。①裝置中玻璃液封管的作用是 ;
②請寫出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式 ;
③測得ClO2的質(zhì)量m(ClO2)= 。(用含c、V的代數(shù)式表示)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(10分)短周期元素形成的常見非金屬固體單質(zhì)A與常見金屬單質(zhì)B,在加熱條件下反應(yīng)生成化合物C,C與水反應(yīng)生成白色沉D和氣體E,D既能溶于強(qiáng)酸,也能溶于強(qiáng)堿。E在足量空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體G,G在大氣中能導(dǎo)致酸雨的形成。E被足量氫氧化鈉溶液吸收得到無色溶液F。溶液F在空氣中長期放置發(fā)生反應(yīng),生成物之一為H。H與過氧化鈉的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)相似,其溶液顯黃色。
請回答下列問題:
(1)組成單質(zhì)A的元素在周期表中的位置是 。
(2)組成單質(zhì)B的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。
(3)G與氯酸鈉在酸性條件下反應(yīng)可生成消霉殺菌劑二氧化氯.該反應(yīng)的氧化劑
為 。
(4)溶液F在空氣中長期放置生成H的化學(xué)反應(yīng)萬程式為:
。
(5)H的溶液與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象為
。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2010屆靖江高級中學(xué)高三第三次模擬考試化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分) 二氧化氯(ClO2)作為一種高效強(qiáng)氧化劑已被聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織(WHO)列為AI級安全消毒劑,常溫下二氧化氯為黃綠色或橘黃色氣體,易溶于水,易與堿液反應(yīng),其性質(zhì)非常不穩(wěn)定,溫度過高、二氧化氯的水溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于30%等均有可能引起爆炸。某研究小組設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備ClO2。
現(xiàn)稱取12.25gKClO3和9g草酸(H2C2O4)放入燒瓶中,然后再加入足量的稀硫酸,水浴加熱。
回答下列問題:
(1)已知反應(yīng)后的產(chǎn)物中有ClO2、CO2和一種酸式鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)在反應(yīng)開始之前將燒杯中的水加熱到80℃,然后停止加熱,并使其保持在60℃~
80℃之間。這樣操作的目的是 ,
圖示裝置中缺少的一種必須的玻璃儀器是 。
(3)A裝置用于吸收產(chǎn)生的二氧化氯,其中最好盛放 (填序號)。
a. 50mL 60℃的溫水 b. 50mL冰水 c. 50mL飽和食鹽水 d. 50mL NaOH溶液
(4)本實(shí)驗(yàn)所制得的二氧化氯水溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)
(5)二氧化氯可迅速氧化硫化物,以除去有機(jī)硫產(chǎn)生的臭味,改善水產(chǎn)養(yǎng)殖水體的水質(zhì)。取適量二氧化氯溶液加入到硫化氫溶液中,再向其中加入少量氯化鋇溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。硫化氫溶液與二氧化氯發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com