2.下列有關(guān)離子方程式與所述事實相符且正確的是(  )
A.Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至中性:Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
B.鈉與水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2
C.用氯化鐵溶液和沸水反應(yīng)制取氫氧化鐵膠體:Fe3++3H2O(沸水)═Fe(OH)3↓+3H+
D.漂白粉溶液在空氣中失效:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-

分析 A.反應(yīng)生成硫酸鈉、硫酸鋇和水;
B.電子、電荷不守恒;
C.生成膠體,不是沉淀;
D.反應(yīng)生成碳酸鈣和HClO.

解答 解:A.Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至中性的離子反應(yīng)為Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O,故A正確;
B.鈉與水反應(yīng)的離子反應(yīng)為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,故B錯誤;
C.用氯化鐵溶液和沸水反應(yīng)制取氫氧化鐵膠體的離子反應(yīng)為Fe3++3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3H+,故C錯誤;
D.漂白粉溶液在空氣中失效的離子反應(yīng)為Ca2++2ClO-+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO,故D錯誤;
故選A.

點(diǎn)評 本題考查離子反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)考查,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì)及電子、電荷守恒,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.氮化硅(Si3O4)是一種新型陶瓷材料,它可由石英與焦炭在高溫的氮?dú)饬髦校ㄟ^以下反應(yīng)制得:3SiO2+6C+2N2?Si3N4+6CO.下列敘述不正確的是( 。
A.若已知上述反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,其平衡常數(shù)減小
B.上述反應(yīng)中每生成1molSi3N4,轉(zhuǎn)移12mol電子
C.在氮化硅的合成反應(yīng)中,N2是氧化劑,SiO2是還原劑
D.若使壓強(qiáng)增大,上述平衡向逆反應(yīng)方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.汽車尾氣中二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是霧霾主要組成.某課題組用汽車尾氣為原料探究二氧化硫、氮氧化物的化學(xué)性質(zhì).
I.汽車尾氣(含有烴類、CO、SO2與NO等物質(zhì)),冶理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”(用鉑、鈀合金作催化劑).它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,并促使烴類充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化.寫出一氧化碳與一氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO+2NO?2CO2+N2
Ⅱ.課題組欲在綠色環(huán)保的條件下探究大氣污染物SO2的性質(zhì),設(shè)計如圖實驗裝置.請回答:

(1)B、C、D分別用于檢驗SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑為品紅溶液;
C中反應(yīng)的離子方程式為SO2+Br2+2H2O═SO42-+2Br-+4H+
(2)為了實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo),制取SO2裝置最好選擇A2.(A1或A2裝置)用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子.請回答:
(3)氨水吸收過量SO2的反應(yīng)的離子方程式為NH3•H2O+SO2=NH4++HSO3-
(4))已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水,SO2也易溶于水.現(xiàn)有儀器和試劑為:小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙;2mol/L鹽酸、2mol/LHNO3、1mol/LBaCl2溶液、l mol/LBa(OH)2溶液、品紅溶液、蒸餾水.請設(shè)計實驗證明“吸收液”中存在SO32-、HSO3-,完成下表的實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取l mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量.若出現(xiàn)白色渾濁,則溶液中存在SO32-或 SO42-
步驟2:將小燒杯中的濁液過濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體滴入1滴品紅,再滴入過量2 mol/L鹽酸,振蕩
用試管取適量濾液,向其中滴入過量l mol/LBa(OH)2溶液(或1滴品紅,再滴入2-3滴2 mol/L鹽酸),振蕩.
步驟3:
若品紅褪色(或有氣泡)則存在SO32-
若出現(xiàn)白色沉淀(或品紅褪色或有氣泡),則存在HSO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識,下列推斷正確的是( 。
A.同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱
B.核外電子排布相同的微粒化學(xué)性質(zhì)也相同
C.${\;}_{17}^{35}$Cl與${\;}_{17}^{37}$Cl得電子能力相同
D.F-、O2-、Mg2+、Na+半徑逐漸減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.工業(yè)上常用水楊酸與乙酸酐反應(yīng)制取解熱鎮(zhèn)痛藥阿司匹林(乙酰水楊酸).
【反應(yīng)原理】
如圖1

【物質(zhì)性質(zhì)】
試劑沸點(diǎn)(℃)溶解度化學(xué)性質(zhì)
乙酸酐139在水中逐漸分解
乙酰水楊酸微溶于水與碳酸鈉反應(yīng)生成水溶性鹽
水楊酸211微溶于冷水,易溶于熱水
乙酸117.9
【實驗流程】
(1)物質(zhì)制備:向大試管中依次加入2g水楊酸、5mL乙酸酐(密度為1.08g/mL)、5滴濃硫酸,振蕩大試管至水楊酸全部溶解,將其放入盛有熱水燒杯中,固定在鐵架臺上,在85℃~90℃條件下加熱5~10min.裝置如圖2:
(2)產(chǎn)品結(jié)晶:取下大試管,置于冷水中冷卻10min.待晶體完全析出,…抽濾,再洗滌晶體,抽干.
(3)產(chǎn)品提純:將粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)移至150mL燒杯中,向其中慢慢加入試劑NaHCO3并不斷攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止.進(jìn)一步提純最終獲得乙酰水楊酸1.8g.
(4)純度檢驗:取少許產(chǎn)品加入盛有5mL水的試管中,加入1~2滴FeCl3溶液,溶液呈淺紫色.
【問題討論】
(1)寫出水楊酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)寫出水楊酸與足量碳酸鈉溶液反應(yīng)后含苯環(huán)的生成物的結(jié)構(gòu)簡式
(3)流程(1)裝置圖中長導(dǎo)管的作用冷凝回流和平衡壓強(qiáng).
(4)控制反應(yīng)溫度85℃~90℃的原因既保持有較高的反應(yīng)速率又減少物質(zhì)的揮發(fā).
(5)流程(2)中證明晶體洗滌干凈的操作方法:取最后一次洗滌濾液少許于試管中,滴加少量氯化鋇,再滴加稀鹽酸,若無沉淀出現(xiàn)則洗滌干凈,反之則未洗滌干凈
(6)流程(4)中溶液顯紫色,可能的原因是產(chǎn)品中仍然可能有水楊酸.
(7)1mol乙酰水楊酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可能,最多消耗3mol NaOH.
(8)實驗中乙酰水楊酸的產(chǎn)率為69%(已知:水楊酸、乙酰水楊酸的相對分子質(zhì)量分別為138和180).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組中,互為同位素的是(  )
A.O2和O3B.3517R和3717RC.2311X和2311X+D.4018R和4020X

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列哪種物質(zhì)所含原子數(shù)與0.2molH3PO4所含原子數(shù)相等( 。
A.0.4molH2OB.0.2mol H2SO4C.0.8molHClD.0.3molHNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A.1L lmol•L-1 FeBr2溶液與lmol氯氣反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
B.0.5 mol•L-1硫酸鈉溶液中含有溶質(zhì)離子總數(shù)為1.5NA
C.1mol硫酸氫鈉固體中含陽離子總數(shù)NA
D.28g由乙烯和聚乙烯組成的混合氣體中含有碳碳雙鍵數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列電離方程式中,錯誤的是(  )
A.H2CO3?H++HCO3-; HCO3-?H++CO32-B.H2SO4═2H++SO42-
C.NaHS═Na++H++S2-D.CH3COOH?H++CH3COO-

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