可逆反應(yīng):X+Y?W+Z,反應(yīng)速率(V)隨時間(t)變化的情況如圖所示.to表示在其他條件不變的情況下,改變體系的一個條件(溫度、濃度、壓強)所引起的變化.則下列分析正確的是( 。
A.to時條件改變引起的變化是平衡向正反應(yīng)方向移動
B.若to改變的條件是壓強,則W、Z均為氣體,X、Y中只有一種為氣體
C.若to改變的條件是溫度,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D.若to改變的條件是濃度,改變的方法是減小X、Y的濃度
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A、由圖可知,to時條件改變使v′(逆)>v′(正),平衡向逆反應(yīng)移動,故A錯誤;
B、由圖可知,to時條件改變,平衡向逆反應(yīng)移動,若為增大壓強,則生成物的化學(xué)計量數(shù)之和大于反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之和,各物質(zhì)化學(xué)計量數(shù)都是1,故W、Z均為氣體,X、Y中只有一種為氣體,故B正確;
C、由圖象可知:to時條件改變,正、逆速率都增大,且v′(逆)>v′(正),肯定是升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,故正反應(yīng)是放熱反應(yīng),故C錯誤;
D、若t0時改變的條件為濃度,減小X、Y的濃度,會使v(正)減小,v(逆)瞬間不變,故D錯誤;
故選B.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?石家莊模擬)對于達到平衡的可逆反應(yīng):X+Y?W+Z,其他條件不變時,增大壓強,正、逆反應(yīng)速率(υ)變化的情況如圖所示.下列對X、Y、W、Z四種物質(zhì)狀態(tài)的描述正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?翠屏區(qū)模擬)可逆反應(yīng):X+Y?W+Z,反應(yīng)速率(V)隨時間(t)變化的情況如圖所示.to表示在其他條件不變的情況下,改變體系的一個條件(溫度、濃度、壓強)所引起的變化.則下列分析正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題 題型:選擇題

對達到平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng):X+Y W+Z,在t℃時增大壓強,則正逆反應(yīng)速率變化如圖所示(V代表速率,t代表時間)下列有關(guān)X、Y、Z、W的狀態(tài)敘述正確的是:    (     )

A.X、Y、W為氣體,Z不是氣體

B.X、Y為氣體,W、Z中有一種是氣體

C.W、Z為氣體,X、Y中有一種是氣體

D.W、Z中有一種為氣體,X、Y都不是氣體

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年四川省瀘州天立學(xué)校高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

對達到平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng):X+Y W+Z,在t'時增大壓強,則正逆反應(yīng)速率變化如圖所示(V代表速率,t代表時間)下列有關(guān)X、Y、Z、W的狀態(tài)敘述正確的是

A.X、Y、W為氣體,Z不是氣體       

B.X、Y為氣體,W、Z中有一種是氣體

C.W、Z為氣體,X、Y中有一種是氣體 

D.W、Z中有一種為氣體,X、Y都不是氣體

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013年高考化學(xué)備考復(fù)習(xí)卷7:化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡(解析版) 題型:選擇題

對于達到平衡的可逆反應(yīng):X+Y?W+Z,其他條件不變時,增大壓強,正、逆反應(yīng)速率(υ)變化的情況如圖所示.下列對X、Y、W、Z四種物質(zhì)狀態(tài)的描述正確的是( )

A.W、Z均為氣體,X、Y中只有一種為氣體
B.X、Y均為氣體,W、Z中只有一種為氣體
C.X、Y或W、Z中均只有一種為氣體
D.X、Y均為氣體,W、Z均為液體或固體

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