【題目】(多選)設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(
A.3mol單質(zhì)Fe完全轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3O4 , 失去8NA個電子
B.常溫常壓下,46gNO2和N2O4的混合氣體中含有的原子總數(shù)為3NA
C.78gNa2S和Na2O2的混合物中陽離子和陰離子的總數(shù)為3.5NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L乙炔中含有共價鍵數(shù)目為0.5 NA

【答案】ABD
【解析】解:A、鐵變?yōu)镕e3O4時變?yōu)? 價,故3mol鐵失去8NA個電子,故A正確;
B、NO2和N2O4的最簡式均為NO2 , 故46g混合物中含有的NO2的物質(zhì)的量為1mol,故含3NA個原子,故B正確;
C、Na2S和Na2O2的摩爾質(zhì)量均為78g/mol,故78g混合物的物質(zhì)的量為1mol,且兩者均由2個陽離子和1個陰離子構(gòu)成,故1mol混合物中含離子共3NA個,故C錯誤;
D、標(biāo)況下2.24L乙炔的物質(zhì)的量為0.1mol,而乙炔中含5條共價鍵,故0.1mol乙炔中含0.5NA條共價鍵,故D正確.
故選ABD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣,請根據(jù)如下實驗方案回答問題.

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為;操作1的名稱是
(2)反應(yīng)①中加入略過量的A物質(zhì)的目的是;判斷A已過量的實驗操作方法是
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: . 如果加入鹽酸過量,則對所得到的氯化鈉的純度(填“有”或“沒有”)影響.
(4)實驗時稱取樣品的質(zhì)量為185.0g,經(jīng)過操作1后,測得沉淀(不溶于水)的質(zhì)量為50.0g,則樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

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【題目】圖是元素周期表的一部分,請回答下列問題。

(1)Z元素在元素周期表中位于第________族。

(2)Z的原子半徑__________(填“大于”、“小于”或“等于”)Si的原子半徑。

(3)Cl元素的非金屬性比Z元素的__________(填“強(qiáng)”或“弱”)。

(4)Z元素的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為________________

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【題目】T℃時,某一氣態(tài)平衡體系中含有x(g)Y(g)、Z(g)、W(g)四種物質(zhì),此溫度下發(fā)生反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=,有關(guān)該平衡體系的說法正確的是

A. 升高溫度,W(g)體積分?jǐn)?shù)增加,則正反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B. 減小X濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,平衡常數(shù)K減小

C. 平衡正向移動,化學(xué)平衡常數(shù)一定增大

D. 該反應(yīng)可表示為X(g)+2Y(g)2Z(g) + 2W(g)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子式為C4H9Cl的有機(jī)物有(
A.2種
B.3種
C.4種
D.8種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過觀察鈉與水(含酚酞)的反應(yīng)現(xiàn)象,不能得出的結(jié)論是

A. 鈉的密度比水小 B. 鈉是活潑金屬,與水反應(yīng)后溶液呈堿性

C. 鈉有良好的延展性 D. 鈉的熔點低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】封管實驗具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,觀察下面四個封管實驗(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是

A. 加熱時,①上部匯聚了固體碘,說明碘的熱穩(wěn)定性較差

B. 加熱時,②、③中的溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色

C. ④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺

D. 四個封管實驗中都有可逆反應(yīng)發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列電離方程式錯誤的是

A. Na2CO3=2Na++CO32- B. H2SO4=2H++SO42-

C. MgCl2=Mg2++Cl2- D. Ba(OH)2=Ba2++2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會、生活、生產(chǎn)密切相關(guān),下列有關(guān)說法中正確的是( )

A.漂白粉溶液可用于夏天游泳池殺菌消毒

B.菜刀洗凈后擦干是為了防止發(fā)生化學(xué)腐蝕

C.區(qū)分食鹽是否加碘的方法是向食鹽溶液中加少量淀粉,觀察其是否變藍(lán)

D.安裝煤燃燒過程的固硫裝置,主要是為了提高煤的利用率

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