3.將40g NaOH溶于水中,配制成1L溶液,則該溶液的物質的量濃度為( 。
A.0.1mol/LB.0.5mol/LC.4mol/LD.1mol/L

分析 根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算出40g氫氧化鈉的物質的量,再根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算出所得溶液的物質的量濃度.

解答 解:40g氫氧化鈉的物質的量為:n(NaOH)=1mol,
所得溶液的物質的量濃度為:c(NaOH)=$\frac{1mol}{1L}$=1 mol/L,
故選D.

點評 本題考查了物質的量濃度的簡單計算,題目難度不大,明確物質的量濃度的概念及表達式為解答關鍵,注意熟練掌握物質的量與摩爾質量、物質的量濃度之間的關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.A.《化學與生活》
(1)改善空氣質量,保護水資源,營造健康舒適的生存環(huán)境,已成為全人類的共識.
①向煤中加入石灰石作為脫硫劑,可以減少SO2的排放,生成CaSO4.發(fā)生反應的化學方程式為2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2
②自來水生產(chǎn)過程中通常要經(jīng)過加入混凝劑、活性炭和臭氧等物質的處理,其中臭氧主要作用是消毒劑.
③硝酸型酸雨的形成主要是由汽車排放的尾氣所致.采用給汽車安裝尾氣凈化裝置,使其中的有害氣體NO,CO在催化劑作用下轉化為無害氣體是目前最有效的方法,反應的化學方程式為2NO+2CO=N2+2CO2
(2)合理膳食、合理用藥是人體健康的需要.
①某肉制品包裝上印有相關配料:精選瘦肉、食鹽、亞硝酸鈉、苯甲酸鈉.其中屬于調味劑的是食鹽,屬于發(fā)色劑的是亞硝酸鈉,屬于防腐劑的是苯甲酸鈉.
②維生素C是一種重要維生素,能防治壞血。玫矸廴芤骸⒌馑疄樵噭,驗證維生素C具有還原性的實驗操作和現(xiàn)象是取少許淀粉溶液,加入數(shù)滴碘水呈藍色,再加入維生素C,振蕩后溶液藍色褪去.
③某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、碳酸鎂、淀粉.寫出該抗酸藥發(fā)揮功效時的離子方程式:MgCO3+2H+═Mg2++CO2↑+H2O.
④餐飲業(yè)產(chǎn)生的“地溝油”的主要成分是油脂.綜合利用“地溝油”的一種方法是將“地溝油”中的油脂水解以獲取高級脂肪酸和甘油(填名稱).將廢棄塑料進行裂解處理,可以獲得乙烯、丙烯等化工原料.
(3)生活中所用的物品離不開各種材料.
①用于包裝食品的塑料袋,應用聚乙烯塑料 (填“聚乙烯塑料”或“聚氯乙烯塑料”);制作電源插座的塑料是熱固性塑料 填“熱塑性塑料”或“熱固性塑料”).
②炒過菜的鐵鍋未及時洗凈(殘液中含NaCl),第二天便會因腐蝕出現(xiàn)紅褐色銹斑.
試回答:鐵鍋的腐蝕主要是由吸氧腐蝕造成的.為防止輪船的船體在海水中被腐蝕,一般在船身連接鋅塊(填“鋅塊”或“銅塊”).
 ③在普通玻璃制造過程中,碳酸鈣與二氧化硅在高溫下發(fā)生反應的化學方程式是
CaCO3+SiO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3+CO2↑.橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過硫化措施,使它的分子轉化為網(wǎng)狀結構,從而增大橡膠的強度.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.t℃將3molA和2molB氣體通入固定體積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)═XC(g),2min時反應達平衡.(溫度不變)剩余1.8molB,并測得C的物質的量為0.8mol,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />從開始反應至達到平衡狀態(tài),生成C的平均反應速率為0.2mol/(L.min),X=4.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.我校環(huán)保興趣小組在處理污水樣品時,需用質量分數(shù)為37%的濃鹽酸(密度為1,.19g/cm3)配制成250mL 0.1mol•L-1的鹽酸溶液.
(1)在右圖所示儀器中,配制上述溶液不需要的是C(填如圖相應儀器的序號); 除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是玻璃棒,其作用按使用的先后順序分別是,攪拌和引流.
(2)根據(jù)計算,下列量程或規(guī)格中,本實驗量筒應使用的是A;
A、10mL     B、100mL    C、250mL     D、500mL
(3)在量取濃鹽酸后,下列操作先后順序是(用編號表示)③①④②
①待稀釋的鹽酸溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入所選定規(guī)格的容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,使凹液面最低處與瓶頸的環(huán)形刻度線相切.
③在盛鹽酸的燒杯中注入適量蒸餾水,并用玻璃棒攪動,使其混合均勻.
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶.
(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是AE.
A、使用容量瓶前檢查它是否漏水
B、容量瓶用水洗凈后,再用配好的稀HCl溶液潤洗
C、配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
D、配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
E、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻
(5)假設配制時其他操作均正確,只出現(xiàn)以下某一情況,試判斷所配制的溶液濃度相比于要求的值(即0.1mol/L)如何.(a、偏高;b、偏低;c、無影響,在下列橫線上填相應序號)
①容量瓶中有少量蒸餾水無影響
②燒杯和玻棒沒有洗滌2-3次偏低
③稀釋濃HCl時,沒有冷卻就立即轉移到容量瓶中偏高
④配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中偏低
⑤若定容時俯視,所配溶液的物質的量濃度偏高.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列常用實驗儀器中,能直接加熱的是( 。
A.分液漏斗B.普通漏斗C.蒸餾燒瓶D.試管

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述中,正確的是( 。
A.氧化還原反應的本質是元素化合價發(fā)生了變化
B.含化合價升高元素的反應物被氧化
C.得到電子的物質被氧化
D.氧化還原反應中,氧化劑和還原劑一定是兩種物質

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有鎂鋁銅合金1.64g,加入過量的鹽酸中,在標準狀況下放出氫氣1.12L,反應后過濾得沉淀0.62g.若將此合金放入過量的燒堿溶液中,反應后,在標準狀況下,產(chǎn)生氫氣的體積約為多少(要求寫出簡單計算過程)?

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.要使在容積恒定的密閉容器中進行的可逆反應2A(氣)+B(固)═2C(氣),△H<0的正反應速率顯著加快,可采用的措施是(不考慮固、氣態(tài)間的接觸面積)( 。
A.降溫B.加入B
C.增大體積使壓強減小D.加入A

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列關于分散系的說法,正確的是( 。
A.稀硫酸不是分散系
B.一種分散系里只有分散質和分散劑兩種物質
C.分散劑一定是液體
D.按分散質和分散劑的狀態(tài)(氣、液、固)有9種組合方式

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