采用循環(huán)操作可以提高原料的利用率,下列工業(yè)生產(chǎn)中,沒(méi)有采用循環(huán)操作的是

A、氯堿工業(yè) B、硫酸工業(yè) C、硝酸工業(yè) D、合成氨工業(yè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中有明顯錯(cuò)誤的是( )

A、對(duì)有氣體參加的反應(yīng),增大壓強(qiáng),體系體積減小,可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加,反應(yīng)速率增大

B、活化分子之間發(fā)生的碰撞一定為有效碰撞

C、升高溫度,一般可使活化分子的百分?jǐn)?shù)增大,因而反應(yīng)速率增大

D、加入適宜的催化劑,可使活化分子的百分?jǐn)?shù)大大增加,從而增大反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

全球氣候變暖。據(jù)報(bào)道,江西在最近30年里平均氣溫升高142℃。下列哪些種氣體的增加是導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的主要原因

A.N2 B.O2. C.CO2 D.SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)不合理的是

A.甲可用于制備并觀察氫氧化亞鐵沉淀

B.乙可用于證明過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)放熱

C.丙可用于制備并收集少量NO2氣體

D.丁可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量氨

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江紹興市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

已知:相同的兩種元素組成的四種微粒A、B、C、D的質(zhì)子數(shù)依次增多, A、B、C、D的電子數(shù)如表(A、B、C、D有兩組可能),且D中的電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),D1可作醫(yī)用消毒液。 其中B1的沸點(diǎn)比B2高。

A1

B1

C1

D1

電子數(shù)

10

10

10

18

A2

B2

C2

D2

電子數(shù)

10

10

10

18

試回答下列問(wèn)題:

(1)上述兩組八種微粒的組成元素中,原子序數(shù)處在中間的元素在元素周期表的位置是 ; D1的電子式為: 。

(2)液態(tài)的B2與Na反應(yīng)的方程式: 。

(3)①亞氯酸鈉(NaClO2)主要可用于棉紡、造紙業(yè)做漂白劑,也用于食品消毒、水處理等,制備亞氯酸鈉,可以將ClO2氣體通入D1和NaOH的混合液中,請(qǐng)寫(xiě)出制備方程式 ,其中D1的作用是 ;

②利用①中原理制備出NaClO2•3H2O晶體的試樣,可以用“間接碘量法”測(cè)定試樣(不含能與I―發(fā)生反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的純度,過(guò)程如下(已知:I2 + 2S2O32ˉ = S4O62ˉ + 2Iˉ):

步驟一的離子方程式為_(kāi)______;步驟二的指示劑是______;步驟三中出現(xiàn)________現(xiàn)象時(shí),達(dá)到滴定終點(diǎn);計(jì)算該試樣中NaClO2•3H2O的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.分離水和植物油的混合物,只能用蒸餾的方法

B.光線(xiàn)透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射入密林中時(shí),可以觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)

C.利用硫酸銅溶液制單質(zhì)銅,需要加入氧化劑

D.在透明溶液中,F(xiàn)e3+、Cu2+、Cl-、H+不能共存

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆云南玉溪第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試?yán)砘瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

鐵、銅及其化合物在日常生產(chǎn)、生活有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)鐵在元素周期表中的位置 。

(2)配合物Fe(CO)x常溫下呈液態(tài),熔點(diǎn)為-20.5℃,沸點(diǎn)為103℃,易溶于非極性溶劑,據(jù)此可判斷Fe(CO)x晶體屬于______(填晶體類(lèi)型).Fe(CO)x的中心原子價(jià)電子數(shù)與配體提供電子數(shù)之和為18,則x=______ .Fe(CO)x在一定條件下發(fā)生反應(yīng):

Fe(CO)x(s) Fe(s)+ xCO(g)。已知反應(yīng)過(guò)程中只斷裂配位鍵,由此判斷該反應(yīng)所形成的化學(xué)鍵類(lèi)型為 。

(3)寫(xiě)出CO的一種常見(jiàn)等電子體分子的結(jié)構(gòu)式______;兩者相比較沸點(diǎn)較高的為_(kāi)_____(填化學(xué)式).CN-中碳原子雜化軌道類(lèi)型為 ,S、N、O三元素的第一電離能最大的為 (用元素符號(hào)表示)。

(4)銅晶體中銅原子的堆積方式如圖所示。

①基態(tài)銅原子的核外電子排布式為 。

②每個(gè)銅原子周?chē)嚯x最近的銅原子數(shù)目

(5)某M原子的外圍電子排布式為3s23p5,銅與M形成化合物的晶胞如附圖所示(黑點(diǎn)代表銅原子)。

①該晶體的化學(xué)式為 。

②已知銅和M的電負(fù)性分別為1.9和3.0,則銅與M形成的化合物屬于 (填“離子”、“共價(jià)”)化合物。

③已知該晶體的密度為 g.cm-3,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,則該晶體中銅原子和M原子之間的最短距離為 pm(只寫(xiě)計(jì)算式)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分子式為C6H14O且含有“—CH2OH”的同分異構(gòu)體有(不考慮立體異構(gòu))

A.7種 B.8種 C.9種 D.10種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

T °C時(shí),在容積為2 L的3個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g) XC(g),按不同方式投入反應(yīng)物,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

容器

反應(yīng)物的投入量

3molA、2mol B

6molA、4molB

2molC

達(dá)到平衡的時(shí)間/ min

5

8

A的濃度/mol • L-1

C1

C2

C的體積分?jǐn)?shù)/%

混合氣體的密度/g • L-1

下列說(shuō)法正確的是

A.若 x <4,,2C1 <C2

B.若 x = 4,則=

C.無(wú)論x的值是多少貝均有=

D.容器甲達(dá)到平衡所需的時(shí)間比容器乙達(dá)到平衡所需的時(shí)間短

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