有下列各組物質(zhì):
A.O2和O3B.12C和13C   C.CH3-CH2-CH2-CH3和(CH32CHCH3D.甲烷和庚烷E.CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5
(1)
 
組兩物質(zhì)互為同位素;
(2)
 
組兩物質(zhì)互為同素異形體;
(3)
 
組兩物質(zhì)屬于同系物;
(4)
 
組兩物質(zhì)互為同分異構(gòu)體;
(5)
 
組中兩物質(zhì)是同一物質(zhì).
考點:同位素及其應(yīng)用,同素異形體,芳香烴、烴基和同系物,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題,同系物和同分異構(gòu)體
分析:有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)的原子互為同位素;
相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)互為同素異形體;
結(jié)構(gòu)相似、分子組成相差若干個“CH2”原子團(tuán)的有機化合物互相稱為同系物;
具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
分子式相同結(jié)構(gòu)相同的物質(zhì)屬于同一物質(zhì).
解答: 解:A.O2和O3都是由氧元素形成的不同單質(zhì),故互為同素異形體,
B.126C和136C質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,故互為同位素,
C.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH32分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同,故互為同分異構(gòu)體,
D.甲烷和庚烷結(jié)構(gòu)相似,分子組成相差6個“CH2”原子團(tuán),故互為同系物,
E.CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和CH3CH2CH2CH(CH3)CH2CH3分子式相同結(jié)構(gòu)相同屬于同一物質(zhì),
互為同位素的是:B,互為同素異形體的是:A,互為同系物的是:D,
互為同分異構(gòu)體的是C,為同一物質(zhì)的是:E,
故答案為:B;A;D;C;E.
點評:本題考查同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物的概念,難度不大.對于元素、核素、同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物、同種物質(zhì)等概念的區(qū)別是考試的熱點問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對下列相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式所作的評價,其中合理的是( 。
選項化學(xué)反應(yīng)離子方程式評價
A碳酸氫鈉的水解HCO3-+H2O?H3O++CO32-正確
BNaHCO3溶液中滴入NaOH溶液HCO3-+OH-═CO2↑+H2O錯誤,電荷不守恒
C84消毒液(有效成分為NaClO溶液)和“潔廁靈”(有效成分為濃鹽酸)混合放出氯氣ClO-+Cl-+H+═Cl2↑+OH-正確
D少量的FeBr2和過量Cl2反應(yīng)2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl-錯誤,F(xiàn)e2+與Br- 的物質(zhì)的量之比與化學(xué)式不符
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、在硫化氫水溶液中加入堿有利于S2-的生成
B、加入催化劑有利于氨的氧化反應(yīng)
C、高壓有利于合成氨反應(yīng)
D、向新制氯水中加入碳酸鈣有利于次氯酸濃度增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、少量的二氧化硫氣體通入冷氨水中:SO2+NH3?H2O═HSO3-+NH4+
B、H218O 中投入Na2O2固體:2H218O+2Na2O2═4Na++4OH-+18O2
C、碳酸氫鈣溶液中加過量澄清石灰水:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O
D、碳酸鈉的水解反應(yīng):CO32-+H3O+?HCO3-+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

只有一種元素的物質(zhì)( 。
A、可能是純凈物也可能是混合物
B、可能是單質(zhì)也可能是化合物
C、一定是純凈物
D、一定是一種單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

最近媒體報道了一些化學(xué)物質(zhì),如:爆炸力極強的N5、結(jié)構(gòu)類似白磷的N4、比黃金還貴的18O2、太空中的甲醇?xì)鈭F(tuán)等,下列說法正確的是( 。
A、18O216O2是兩種不同的核素
B、將a克銅絲灼燒成黑色后趁熱插入乙醇中,銅絲變紅,質(zhì)量小于a克
C、N4分子為正方形結(jié)構(gòu),每個分子中含有6個共價鍵
D、2N5=5N2是化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種可溶性物質(zhì),它們所含的陰、陽離子互不相同,分別是以下兩組離子中的各一種.
陽離子Na+   Al3+    Mg2+   Ba2+    Fe3+
陰離子Cl-    OH-    NO3-   CO32-    X
(1)某同學(xué)通過分析,認(rèn)為無需檢驗就可確定其中兩種物質(zhì)的組成,分別標(biāo)記為A、B,試寫出這兩種物質(zhì)的化學(xué)式:
 
、
 

(2)在C的水溶液中加入Cu片,Cu不溶解,再加適量稀H2SO4,Cu會逐漸溶解.則C中一定含有
 
離子.
(3)當(dāng)D與B的溶液混合時,產(chǎn)生紅褐色沉淀和無色無味氣體;當(dāng)D與A的溶液混合時,產(chǎn)生棕灰色沉淀,向該沉淀中滴入過量稀HNO3,發(fā)現(xiàn)最后仍有白色沉淀殘留.則X可能為
 
離子.
(4)你認(rèn)為能否通過上述已檢驗出的物質(zhì)來確定E的組成?若能,簡述實驗方案;若不能,簡述理由.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物A為茉莉香型香料.

(1)A分子中含氧官能團(tuán)的名稱是
 

(2)C的分子結(jié)構(gòu)可表示為如圖1(其中R代表烴基).A分子結(jié)構(gòu)中只有一個甲基,A的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)B不能發(fā)生的反應(yīng)是(填編號)
 

A.氧化反應(yīng)         B.加成反應(yīng)
C.取代反應(yīng)         D.水解反應(yīng)
(4)在濃硫酸存在下,B與乙醇共熱生成化合物C13H16O2的化學(xué)方程式是
 

(5)在催化劑作用下,B發(fā)生聚合反應(yīng)生成聚合物的化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化鈉在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用.某學(xué)生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95g過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設(shè)計出如下實驗裝置:

(1)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)A是制取CO2的裝置,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
,為了檢驗E中收集到的氣體,采取的操作方法是
 

(3)判斷D中的1.95g過氧化鈉樣品是否反應(yīng)完畢是通過觀察E裝置中的現(xiàn)象來完成的,你預(yù)測樣品反應(yīng)完畢時E裝置內(nèi)有何現(xiàn)象?
 
、
 

(4)反應(yīng)完畢時,若測得E中的集氣瓶收集到的氣體為250mL,當(dāng)裝置的氣密性良好的情況下,實際收集到的氧氣體積比理論計算值小約
 
mL(所用數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定),可能的原因是
 

(5)將16.8g CO2和H2O的混合氣體,通入足量的Na2O2中,可得O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為5.6L,則原混合氣體中CO2與H2O的物質(zhì)的量之比為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案