1．下列各組混合物中，能用分液漏斗進行分離的是（　�。�
A．酒精和水B．乙酸和乙醇C．溴和四氯化碳D．水和四氯化碳

分析 能用分液漏斗分離的物質必須是兩種相互不溶的液體，一般的來說：有機溶質易溶于有機溶劑，無機溶質易溶于無機溶劑，以此解答該題．

解答 解：題中水和四氯化碳，溶液分層，可用分液漏斗分離，而酒精和水、乙酸和乙醇以及溴和四氯化碳都互溶，溶液不分層，不能用分液的方法分離，可用蒸餾的方法分離，
故選D．

點評 本題考查物質的分離，為高頻考點，側重考查學生的分析、實驗能力，題目難度不大，本題注意把握常見混合物的分離原理、方法以及操作的注意事項等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

8．元素周期表是學習化學的重要工具，它隱含著許多信息和規(guī)律．如表所列是幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價：
元素（或元
素代碼）		鈹ABCDEF
原子半徑
（10-10m）		0.891.601.430.750.741.020.99
最高價態(tài)+2+2+3+5-+6+7
最低價態(tài)----3-2-2-1
（1）A元素處于周期表中的位置是第三周期第IIA族．
（2）寫出D離子的結構示意圖．
（3）上述A～F六種元素最高價氧化物對應水化物中酸性最強的是HClO4（填化學式）．
（4）C元素氣態(tài)氫化物的電子式為．它與C元素最高價氧化物水化物反應的生成物是屬于離子（離子或共價）化合物，其中含有的化學鍵類型有離子鍵、共價鍵．
（5）B的最高價氧化物的水化物與E的最高價氧化物的水化物反應的離子方程式為Al（OH）3+3H+=Al3++3H2O．
（6）元素E與元素F對比，非金屬性較強的是Cl（用元素符號表示），下列表述中能證明這一事實的是CD（填選項字母）．
A．氣態(tài)氫化物水溶液的酸性        B．氣態(tài)氫化物的沸點
C．單質與氫氣反應的難易程度      D．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A．0.1mol•L-1 FeCl3溶液：K+、NH${\;}_{4}^{+}$、I-、SCN-
B．使甲基橙試液呈紅色的溶液：K+、Na+、SO${\;}_{4}^{2-}$、AlO${\;}_{2}^{-}$
C．$\frac{{K}_{w}}{c（{H}^{+}）}$=1×10-13 mol•L-1的溶液中：Al3+、Ca2+、Cl-、NO${\;}_{3}^{-}$
D．水電離產(chǎn)生的c（OH-）=10-12 mol•L-1的溶液：NH${\;}_{4}^{+}$、Mg2+、HCO${\;}_{3}^{-}$、Cl-

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示的裝置，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極．將電源接通后，向（乙）中滴入酚酞溶液，在F極附近顯紅色．則以下說法正確的是（　�。�
A．電源B極是正極
B．（甲）、（乙）裝置的C、D、E、F電極均有單質生成，其物質的量比為1：2：2：2
C．裝置（�。┲蠿極附近紅褐色變淺，說明氫氧化鐵膠體帶正電荷
D．欲用（丙）裝置給銅鍍銀，H應該是Ag，電鍍液是AgNO3溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

16．以下列出的是一些原子的2p能級和3d能級中電子排布的情況．試判斷，哪些違反了泡利原理③，哪些違反了洪特規(guī)則②④⑥．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．在加碘食鹽中，碘以單質形式存在
B．納米材料是指一種稱為“納米”的新物質制成的材料
C．碘、鐵、鋅是人體必需的微量元素
D．所有的維生素都是水溶性的維生素

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列關于化石燃料的加工說法不正確的是（　�。�
A．石油裂解主要得到乙烯
B．煤干餾主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦爐氣
C．石蠟油受熱分解產(chǎn)生了可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色的烯烴
D．煤制煤氣是物理變化，是高效、清潔地利用煤的重要途徑

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列各組物質在一定條件下反應，可以制得較純凈的1，2-二氯乙烷的是（　�。�
A．乙烷與氯氣混合B．乙烯與氯氣混合
C．乙烯與氯化氫氣體混合D．乙烯通入濃鹽酸

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．火力發(fā)電是通過化石燃料燃燒，使化石燃料中化學能轉化為電能，其能量轉化方式正確的是（　�。�
A．化學能$\stackrel{△}{→}$電能B．化學能$\stackrel{△}{→}$機械能$\stackrel{△}{→}$電能
C．化學能$\stackrel{△}{→}$熱能$\stackrel{△}{→}$電能D．化學能$\stackrel{△}{→}$熱能$\stackrel{△}{→}$機械能$\stackrel{△}{→}$電能

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