A. | CO2的電子式: | |
B. | 乙烯的比例模型: | |
C. | NaH中氫離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
D. | 含中子數(shù)為10的氧元素的一種核素18O |
分析 A.O最外層應(yīng)該含有8個(gè)電子,該電子式中O原子最外層含有10個(gè)電子;
B.乙烯分子中含有1個(gè)碳碳雙鍵,為平面結(jié)構(gòu),碳原子的相對(duì)體積較大;
C.氫離子為帶有1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,其核外電子總數(shù)為2;
D.質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),元素符號(hào)的左上角為質(zhì)量數(shù).
解答 解:A.CO2是共價(jià)化合物,分子中含有兩個(gè)碳氧雙鍵,其正確的電子式為,故A錯(cuò)誤;
B.乙烯分子中所有原子都共平面,碳原子的相對(duì)體積較大,其比例模型為:,故B正確;
C.NaH中氫離子的核電荷數(shù)為1,核外電子總數(shù)為2,其離子構(gòu)示意圖為:,故C正確;
D.氧元素的質(zhì)子數(shù)為8,中子數(shù)為10的氧元素的質(zhì)量數(shù)為18,該核素可以表示為18O,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查常見化學(xué)用語的表示方法,題目難度不大,涉及電子式、比例模型、離子結(jié)構(gòu)示意圖、元素符號(hào)等知識(shí),明確常見化學(xué)用語的書寫原則即可解答,試題培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)范答題能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 500mL2.0mol/LH2SO4和500mL2.0mol/LBa(OH)2的反應(yīng)符合圖2,且吸收熱量為△E2 | |
B. | 500mL2.0mol/LHCl和500mL2.0mol/LNaOH的反應(yīng)符合圖1,且放出熱量為△E1 | |
C. | 發(fā)生圖l 能量變化的任何反應(yīng),一定不需要加熱即可發(fā)生 | |
D. | CaO、濃硫酸分別溶于水時(shí)的能量變化符合圖1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率相等,且都為零 | |
B. | 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度一定相等 | |
C. | 單位時(shí)間內(nèi)消耗amolN2,同時(shí)消耗3amolH2,說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)消耗3amolH2,同時(shí)消耗2amolNH3,說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 血栓病人可以直接吸取一氧化氮治病 | |
B. | 等物質(zhì)的量的一氧化氮與一氧化碳的體積相同 | |
C. | 常溫常壓下,一氧化氮能與空氣中的氧氣直接化合 | |
D. | 一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | V1=V2 | B. | V1<V2 | C. | V1≥V2 | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 物質(zhì)a和b是同系物 | B. | 反應(yīng)②中只有碳碳鍵形成 | ||
C. | 汽油主要是C5~C11的烴類混合物 | D. | 圖中b的名稱是辛烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、蔗糖、油脂和蛋白質(zhì)在一定條件下都能水解 | |
B. | 分子式為C2H4O2與C4H8O2的兩種物質(zhì)一定屬于同系物 | |
C. | 的單體是Cl-CH=CH2 | |
D. | 和 的分子式相同,化學(xué)性質(zhì)也相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Z>X>W(wǎng)>Y | B. | Z>W(wǎng)>Y>X | C. | X>Y>Z>W(wǎng)>Z | D. | X>Y>Z>W(wǎng) |
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