(2011·衡水質(zhì)檢)四位同學(xué)要檢查下圖所示裝置的氣密性，分別設(shè)計(jì)了下列操作，其中正確的是(　　)
A．用手堵住長頸漏斗，在導(dǎo)管末端接一個(gè)橡皮球，再用手握住廣口瓶，若橡皮球體積增大則判定裝置不漏氣
B．廣口瓶內(nèi)加入大理石和稀鹽酸，長頸漏斗下端管口浸入液面以下，燒杯中注入水，若燒杯中出現(xiàn)氣泡，則判定裝置不漏氣
C．從長頸漏斗口向下吹氣，看燒杯中是否出現(xiàn)氣泡，來判定裝置是否漏氣
D．分別向廣口瓶和燒杯內(nèi)注入適量水，使長頸漏斗下端和導(dǎo)管口都浸入水面以下，然后用手握住廣口瓶，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，把手移開，過一會(huì)燒杯中的水上升到導(dǎo)管里，形成一段水柱，則判定裝置不漏氣
D
A項(xiàng)存在兩個(gè)問題：其一“用手堵住長頸漏斗”不可靠；其二“用手握住廣口瓶”，即使在不漏氣的情況下，所引起橡皮球體積增大的變化，也是難以觀察到的。B項(xiàng)不對(duì)，大理石和稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生大量CO2氣體，即使在裝置漏氣的情況下，燒杯中仍可能出現(xiàn)氣泡。C項(xiàng)錯(cuò)誤的原因同B項(xiàng)。D項(xiàng)正確，能觀察到有氣泡產(chǎn)生和導(dǎo)管中形成的一段水柱，現(xiàn)象明顯。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

   進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作和事實(shí)的解釋正確的是
A．某學(xué)生用pH試紙測(cè)新制氯水的pH值，先變紅后褪色，是因?yàn)镃l2有強(qiáng)氧化性
B．CuSO4溶液中加入ZnS固體,溶液藍(lán)色變淺,說明CuS比ZnS更難溶
C．中和滴定實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)所測(cè)濃度偏低，可能由于盛放待測(cè)液的錐形瓶事先未用待測(cè)液潤洗
D．將銅片放人濃硫酸中，無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下是一些常用的危險(xiǎn)品標(biāo)識(shí)，裝運(yùn)乙醇的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

人造雞蛋制作過程：先將一定量的海藻酸鈉倒入一盆溫水內(nèi)攪拌成蛋白狀物質(zhì)，用明膠拌勻，再加苯甲酸鈉、明礬等其他化學(xué)品混合制成蛋白，而蛋黃只是加些檸檬黃色素，再加氯化鈣混合倒入模具形成蛋形，產(chǎn)生蛋的薄膜，蛋殼則是用石蠟、石膏粉、碳酸鈣等制成。下列檢驗(yàn)其成分的操作和結(jié)論不正確的是(　　)
A．取蛋清或蛋黃，溶于水中，取清液加硝酸銀和硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，證明含有Cl－
B．取蛋清或蛋黃，溶于水中，取清液加硝酸鋇和硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，證明含有SO42－C．取蛋清或蛋黃，做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，觀察焰色呈黃色，證明含有Na＋
D．取蛋清或蛋黃，溶于水中，取清液滴加氨水，產(chǎn)生白色沉淀又溶解，證明含有 Al3＋

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（16分）（相對(duì)原子質(zhì)量：Na  23  O  16  H  1）
（1）配制物質(zhì)的量濃度為0.2 mol/L的NaOH溶液500 mL，填空并請(qǐng)回答下列問題：
應(yīng)稱量NaOH的質(zhì)量/g
已給儀器
除已給儀器外還需要的其他儀器
 
燒杯、藥匙、
托盤天平
 
（2）下列操作對(duì)配制的NaOH溶液濃度有偏高影響的是_______   
A．稱量NaOH固體時(shí)，露置在空氣的時(shí)間過長
B．選用的容量瓶內(nèi)有少量的蒸餾水
C．在燒杯中溶解NaOH后，立即將所得溶液注入容量瓶中
D．在定容時(shí)仰視容量瓶刻度線
（3）向0.1 mol/L的AlCl3溶液中加入過量的0.2 mol/L的NaOH溶液，則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
                                                                                     
（4）將配制好的0.2 mol/L的NaOH溶液逐滴加入到0.1 mol/L的Ca（HCO3）2溶液中，則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                                                      

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）實(shí)驗(yàn)室制配0.4mol/L的NaCl溶液100 mL，有以下儀器：①燒杯  ②100 mL量筒 ③1000 mL容量瓶  ④500 mL容量瓶  ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平（帶砝碼） ⑦藥匙
（1）配制時(shí)，還缺少的儀器是____________。
（2）應(yīng)稱取的NaCl固體的質(zhì)量是____________克。
（3）實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒，其作用分別是：
__________              ___、_________              ___。
⑷配制時(shí)，一般過得程是：①計(jì)算  ②稱量  ③溶解  ④冷卻  ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦搖勻  ⑧定容 ⑨搖勻。其中最后一次搖勻的方法是_____________（a、左右旋轉(zhuǎn)搖勻B、上下顛到反復(fù)搖勻）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（本題2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（填序號(hào)）．（   ）
A．濃硫酸不小心沾到皮膚上，立即用稀NaOH溶液洗滌
B．用重結(jié)晶法提純含少量NaCl的KNO3晶體
C．用分液漏斗將甘油和水的混合液體分離
D．為了測(cè)定某溶液的pH，將未經(jīng)濕潤的pH試紙浸入到待測(cè)溶液，過一會(huì)取出，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對(duì)比
E．配制銀氨溶液時(shí)，將稀氨水慢慢滴加到硝酸銀溶液中，產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分）配制500 mL 1.0 mol/L的NaCl溶液時(shí)，下列操作會(huì)使實(shí)際濃度偏高，偏低還是不變，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）．搖勻后，液面低于刻度線，沒有再加水；           
（2）．移液過程中，不小心濺出少量溶液；         
（3）．定容時(shí)，俯視刻度線；             

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是
A．用氨水不能鑒別Al(NO3)3、AgNO3、KNO3三種溶液
B．如圖所示的裝置可用于干燥、收集并吸收多余的氨氣
C．除去CO2中少量的SO2，可將混合氣體通入飽和
NaHCO3溶液后干燥
D．淀粉和稀H2SO4混合加熱后，再加新制的Cu(OH)2懸濁液加熱至沸騰，無磚紅色固體生成，說明淀粉沒有水解

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