17.稱取mg純凈的碳酸鈉,與20mL鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳,這種鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度X為$\frac{50m}{53}$;如果上述碳酸鈉樣品不純凈,可能含有NaCl、NaOH、K2CO3中的一種,則若當(dāng)鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度大于上述X值時,碳酸鈉樣品中含有的雜質(zhì)是NaOH.

分析 根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算mgNa2CO3 的物質(zhì)的量,根據(jù)方程式計算溶液中n(HCl)、生成的二氧化碳的物質(zhì)的量,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算鹽酸的物質(zhì)的量濃度,則若當(dāng)鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度大于上述X值時,說明等質(zhì)量時雜質(zhì)消耗的HCl比碳酸鈉消耗的HCl的量大,然后根據(jù)K2CO3、NaCl消耗的鹽酸比碳酸鈉少,NaOH比碳酸鈉消耗的鹽酸多得出正確結(jié)論.

解答 解:純Na2CO3 m g與20mL鹽酸恰好完全反應(yīng)生成正鹽,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,反應(yīng)消耗的HCl的物質(zhì)的量為:n(HCl)=2n(Na2CO3)=2×$\frac{mg}{106g/mol}$=$\frac{m}{53}$mol,
則此鹽酸的物質(zhì)的量濃度為:c(HCl)=$\frac{\frac{m}{53}mol}{0.02L}$=$\frac{50m}{53}$mol/L;Na2CO3不純,雜質(zhì)可能是K2CO3、NaCl和NaOH中某一種,當(dāng)用上述鹽酸反應(yīng)時,則若當(dāng)鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度大于上述X值時,說明等質(zhì)量時雜質(zhì)消耗的HCl比碳酸鈉消耗的HCl的量大,
根據(jù)反應(yīng)方程式K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O可知,Na2CO3與K2CO3消耗鹽酸的物質(zhì)的量關(guān)系相同,由于K2CO3的摩爾質(zhì)量大于Na2CO3,則等物質(zhì)的量時K2CO3消耗的鹽酸體積偏小,即:雜質(zhì)為K2CO3時,鹽酸的濃度小于X,所以K2CO3不符合條件;
NaCl不與鹽酸反應(yīng),所以含有雜質(zhì)氯化鈉時,鹽酸的濃度小于X,所以NaCl也不符合要求;
當(dāng)雜質(zhì)為NaOH時,NaOH與HCl反應(yīng)的方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O,設(shè)質(zhì)量都是106g,106gK2CO3消耗2molHCl,而106gNaOH消耗HCl的物質(zhì)的量為:$\frac{106g}{40g/mol}$=$\frac{53}{20}$mol>2mol,即:雜質(zhì)為NaOH時,鹽酸的濃度小于X,所以雜質(zhì)為NaOH符號條件,
故答案為:$\frac{50m}{53}$;NaOH.

點評 本題考查了有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計算、利用化學(xué)方程式的計算,題目難度中等,注意掌握物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的量濃度之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,第二問中需要通過討論完成,注意掌握通過討論法解答化學(xué)計算題的方法與技巧.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機(jī)化合物.

(1)D的化學(xué)名稱是乙醇.
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O.(有機(jī)物須用結(jié)構(gòu)簡式表示)
(3)B的分子式是C9H10O3.A的結(jié)構(gòu)簡式是.反應(yīng)①的反應(yīng)類型是水解反應(yīng)或取代反應(yīng).
(4)符合下列條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有8個.
i)含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)、ii)與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
寫出其中任意一個同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
(5)G是重要的工業(yè)原料,用化學(xué)方程式表示G的一種重要的工業(yè)用途nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$
(6)試以乙烯為主要原料(其它無機(jī)試劑自選)合成乙二醇,請按以下格式設(shè)計合成路線.
A$→_{反應(yīng)條件1}^{反應(yīng)物1}$B$→_{反應(yīng)條件2}^{反應(yīng)物2}$C…

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列氣體屬于大氣污染物的是( 。
A.CO2B.NO2C.N2D.H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1mol某烷烴完全燃燒生成8.96L CO2,
①寫出該烷烴的分子式C4H10
②寫出該烷烴燃燒的化學(xué)方程式2C4H10+13O2$\stackrel{點燃}{→}$8CO2+10H2O
③該烷烴的一氯代物有多種,寫出其中三種的結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2CH2CH2Cl、CH3CH2CHClCH3、CH3CH(CH3)CH2Cl等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.4g氫氧化鈉溶于水,電離出的離子總數(shù)為2NA
B.35.5g氯氣中所含的原子數(shù)為2NA
C.0.1mol鈉變成鈉離子時,失去的電子數(shù)目0.1NA
D.實驗室制氯氣,得到2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氯氣時電子轉(zhuǎn)移數(shù)0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在一個盛有5mL澄清飽和石灰水的試管中,放入一小塊金屬鈉,不可能觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.鈉融化成銀白色小球B.小球在液面上快速游動
C.溶液底部出現(xiàn)銀白色固體D.溶液變渾濁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的(如圖所示).苯屬于( 。
A.B.混合物C.無機(jī)物D.有機(jī)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

6.為了探究Cl2、SO2同時通入H2O中發(fā)生飛反應(yīng),某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.

(1)該化學(xué)興趣小組同學(xué)為制取Cl2和SO2氣體,現(xiàn)采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2,采用MnO2和濃鹽酸(12mol/L)為原料制取Cl2.在此實驗中,F(xiàn)儀器的作用是:防止倒吸;發(fā)生裝置B應(yīng)選擇三種裝置中的①(填序號).
(2)D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-
(3)為驗證通入D裝置中過量的氣體是Cl2還是SO2氣體,興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:①氯化鐵溶液  ②氯化亞鐵溶液  ③硫氰化鉀溶液  ④品紅溶液  ⑤酸性高錳酸鉀溶液.
a.若Cl2過量:取適量D中溶液滴加至盛有②(選填一個序號)試劑的試管內(nèi),再加入③或④(選填一個序號)試劑,發(fā)生的現(xiàn)象是:溶液變?yōu)榧t色或是紫色;
b.若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有⑤(選填一個序號)試劑的試管內(nèi),發(fā)生的現(xiàn)象是:溶液變成無色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在密閉容器中,5mol H2與2mol CO2發(fā)生反應(yīng):3H2(g)+CO2(g)?CH3OH(g)+H2O(g).反應(yīng)達(dá)到平衡時,改變溫度(T)和壓強(p),反應(yīng)混合物中甲醇(CH3OH)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化情況如圖所示.下列說法錯誤的是( 。
A.P1>P2>P3>P4
B.甲醇的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)越高,反應(yīng)的平衡常數(shù)越大
C.若T1>T2>T3>T4,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.縮小容積,可以提高CH3OH在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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