【題目】下圖中表示碳原子相互結(jié)合的幾種方式。小圓球表示碳原子，小棍表示化學(xué)鍵，假如碳原子上其余的化學(xué)鍵都是與氫原子結(jié)合，則下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中屬于烷烴的是A、C、D

B. 圖中C和E分子中氫原子數(shù)相同

C. 圖中物質(zhì)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是A

D. 圖中與B互為同分異構(gòu)體的有C、D、E

【答案】C

【解析】圖中A為丙烷；B為為2-丁烯，分子式為C4H8；C為異丁烷，分子式為C4H10；D為環(huán)丁烷，分子式為C4H8；E為2-甲基-1-丙烯；A．圖中屬于烷烴的是A和C，D為環(huán)丁烷，故A為錯(cuò)誤；B．圖中C和E分子中氫原子數(shù)不相同，故B為錯(cuò)誤；C．上述有機(jī)物中，丙烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故C正確；D．圖中與B互為同分異構(gòu)體的有D、E，故D錯(cuò)誤；答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.HD，CaCl2、NaOH，HCl四種物質(zhì)都屬于化合物
B.有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)
C.金屬氧化物不一定是堿性氧化物，非金屬氧化物不一定是酸性氧化物
D.金屬單質(zhì)只能做還原劑，非金屬單質(zhì)只能做氧化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】斷裂1 mol化學(xué)鍵所需的能量如下：

化學(xué)鍵

N—N

O=O

N≡N

N—H

鍵能(kJ)

154

500

942

a

火箭燃料肼(H2N—NH2)的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．N2比O2穩(wěn)定

B．N2H4(g)＋O2(g)=N2(g)＋2H2O(g) ΔH＝－534 kJ·mol-1

C．表中的a＝194

D．圖中的ΔH3＝＋2218 kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)藥波爾多液不能用鐵制容器盛放，是因鐵能與該農(nóng)藥中的硫酸銅起反應(yīng)．在該反應(yīng)中，鐵是（ ）
A.氧化劑
B.還原劑
C.催化劑
D.漂白劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的離子方程式：
（1）氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)：
（2）大理石和稀鹽酸反應(yīng)： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫下，將一元酸HA的溶液和KOH溶液等體積混合(忽略體積變化)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

起始濃度/mol·L-1

反應(yīng)后溶液的PH

c(HA)

c(KOH)

①

0.1

0.1

9

②

X

0.2

7

下列判斷不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)后的溶液中：c(K+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+)

B. 實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)后的溶液中：c(OH-)= c(K+)-c(A_)=mol·L-1

C. 實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的溶液中：c(A-)+c(HA)>0.1mol·L-1

D. 實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的溶液中：c(K+)=c(A-)> c(OH-)=c(H+)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。在下圖所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，l是由該四種元素組成的離子化合物，m是Y的單質(zhì)，n是Z的單質(zhì)，m、n均為空氣的主要成分，p是W的單質(zhì)，其余為由上述的兩種或三種元素組成的化合物；u的水溶液具有漂白性；t和v均為一元強(qiáng)酸。

下列說(shuō)法正確的是

A. 物質(zhì)u中既含共價(jià)鍵又含離子鍵

B. 常溫常壓下，r與s均為無(wú)色氣體

C. 簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：Z

D. X、Y、Z三種元素形成化合物的水溶液可能呈酸性，也可能呈堿性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù)，海水資源的利用和海水化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景。從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下：

（1）請(qǐng)列舉海水淡化的兩種方法：____、____。

（2）步驟Ⅰ中已獲得Br2，步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-，其目的為_______。

（3）步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可達(dá)95％，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_______。

（4）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法，查閱了有關(guān)資料，Br2的沸點(diǎn)為59℃。微溶于水，有毒性和強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后，繪制了如下裝置簡(jiǎn)圖。

請(qǐng)你參與分析討論：

①圖中儀器B的名稱：___。

②實(shí)驗(yàn)裝置中使用熱水浴的原因是_________________。

③C中液體產(chǎn)生顏色為____。為除其物中仍殘留的少量Cl2，可向其中加入NaBr溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________充分反應(yīng)后，再進(jìn)行的分離操作是___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】[2016全國(guó)Ⅲ]下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是

實(shí)驗(yàn)

操作

A．

配制稀硫酸

先將濃硫酸加入燒杯中，后倒入蒸餾水

B．

排水法收集KMnO4分解產(chǎn)生的O2

先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

C．

濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備純凈Cl2

氣體產(chǎn)物先通過(guò)濃硫酸，后通過(guò)飽和食鹽水

D．

CCl4萃取碘水中的I2

先從分液漏斗下口放出有機(jī)層，后從上口倒出水層

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