下列燒杯中盛放的都是稀硫酸,在銅電極上能產(chǎn)生氣泡的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
考點(diǎn):
原電池和電解池的工作原理.
專題:
電化學(xué)專題.
分析:
原電池的構(gòu)成條件是:①有兩個活潑性不同的電極,②將電極插入電解質(zhì)溶液中,③兩電極間構(gòu)成閉合回路,④能自發(fā)的進(jìn)行氧化還原反應(yīng);原電池中正極上發(fā)生還原反應(yīng),負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng).
解答:
解:A、該裝置構(gòu)成原電池,銅作正極,正極上氫離子得電子生成氫氣,故A正確;
B、該裝置電極材料不能和電解質(zhì)溶液自發(fā)的進(jìn)行氧化還原反應(yīng),所以銅上沒有氣泡產(chǎn)生,故B錯誤;
C、該裝置電極材料不能和電解質(zhì)溶液自發(fā)的進(jìn)行氧化還原反應(yīng),所以銅上沒有氣泡產(chǎn)生,故C錯誤;
D、該裝置沒有形成閉合回路,所以銅極上沒有氣泡產(chǎn)生,故D錯誤;
故選A.
點(diǎn)評:
本題考查了原電池的判斷及電極上發(fā)生的反應(yīng),難度不大,根據(jù)原電池的構(gòu)成條件及工作原理判斷即可.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如下圖:則此有機(jī)物可發(fā)生的反應(yīng)類型有( )
①取代、诩映伞、巯ァ、荃セ、菟狻、扪趸、咧泻
A.①②③⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑥⑦
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將23g鈉和24g鎂分別放入等質(zhì)量的過量的稀硫酸中,得到溶液的質(zhì)量分別為a g和b g (設(shè)反應(yīng)中水分不損失)則a和b的關(guān)系為( )
A.a(chǎn)<b B.a(chǎn)>b C.a(chǎn)=b D.無法確定
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
近幾年來,我國重點(diǎn)城市已發(fā)布“空氣質(zhì)量日報”,其中首要污染物是指污染最嚴(yán)重的污染物,下列物質(zhì)中已列入首要污染物并在2013年冬季對我國影響面積最大的是( )
| A. | 二氧化硫 | B. | 二氧化氮 | C. | 二氧化碳 | D. | 可吸入顆粒物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組元素的性質(zhì)遞變情況錯誤的是( 。
| A. | Li、Be、B原子最外層電子數(shù)依次增多 |
| B. | P、S、Cl元素最高正價依次升高 |
| C. | N、O、F原子半徑依次增大 |
| D. | Na、K、Rb的金屬性依次增強(qiáng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
把a(bǔ)、b、c、d四塊金屬片浸入稀酸中,用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池.若a、b相連時,a為負(fù)極;c、d相連時,電流由d到c;a、c相連時,c極上產(chǎn)生大量氣泡;b、d相連時,b極上有大量氣泡產(chǎn)生.則四種金屬的活動性順序由強(qiáng)到弱為( 。
| A. | a>b>c>d | B. | a>c>d>b | C. | c>a>b>d | D. | b>d>c>a |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于 0.2 mol/L 硝酸鉀溶液的敘述中,正確的
是 ( )
A.1 L 該溶液中含硝酸鉀 202 g
B.100 mL 該溶液中含硝酸鉀 0.02 mol
C.從 1 L 該溶液中取出 500 mL 后,剩余溶液的濃度為 0.1 mol/L
D.1 L 水中溶解 0.2 mol 硝酸鉀,即可配得 0.2 mol/L 硝酸鉀溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室因需使用0.100mol/L的Na2CO3溶液400mL而配制
相應(yīng)溶液,請回答下列問題:
①用天平準(zhǔn)確稱取Na2CO3固體 g,放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解.
②將①所得的溶液轉(zhuǎn)移至 mL容量瓶中.
③用適量的蒸餾水洗滌 2~3次,并把洗滌液小心的注入容量瓶中,輕輕振蕩.
④繼續(xù)向容量瓶中緩緩加入蒸餾水至液面距離刻度線1~2cm處,改用 逐滴滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相切.若不慎超出該如何處理? .
⑤把容量瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒,充分搖勻.最后若發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,還需補(bǔ)充加水嗎?(填“需要”或“不需要”) .
⑥以下問題請在“A.偏小”“B.偏大”“C.無影響”中選擇最合適的字母填空
(1)容量瓶在使用之前需加少量蒸餾水進(jìn)行“檢漏”操作,這會造成容量瓶潮濕,則所得溶液的濃度會 ;
(2)有些固體溶解會放熱,若未經(jīng)冷卻即轉(zhuǎn)移至容量瓶,則所得溶液的濃度會 ;
(3)若未經(jīng)洗滌或洗滌液在轉(zhuǎn)移時不慎灑在了實(shí)驗(yàn)桌上,則所得溶液的濃度會 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
右圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答
下列問題:
(1)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為___________mol/L。
(2)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制250 mL物質(zhì)的量濃度為
0.7 mol/L稀鹽酸。
①該學(xué)生用量筒量取________ mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制;
②所需的實(shí)驗(yàn)儀器有:①膠頭滴管、②燒杯、③量筒、④玻璃棒,配制稀鹽酸時,還缺少的儀器有 。
③下列操作導(dǎo)致所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏低的是 (填字母)。
A、用量筒量取濃鹽酸時俯視凹液面
B、未恢復(fù)到室溫就將溶液注入容量瓶并進(jìn)行定容
C、容量瓶用蒸餾水洗后未干燥
D、定容時仰視液面
E、未洗滌燒杯和玻璃棒
(3)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將a L HCl氣體溶于1 L水中,所得溶液密度為d g/mL,則此溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol/L。
a. b. c. d.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com