【題目】已知A、B、D是食品中的常見有機(jī)物，A是生物的主要供能物質(zhì)。以A和水煤氣(CO、H2)為原料在一定條件下可獲得有機(jī)物B、C、D、E、F，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。已知E是CO和H2以物質(zhì)的量之比1:2反應(yīng)的產(chǎn)物，F為具有特殊香味、不易溶于水的油狀液體。

請(qǐng)回答：

(1)有機(jī)物D中含有的官能團(tuán)名稱是______。

(2)B→C化學(xué)方程式是______。

(3)下列說(shuō)法不正確的是______(填字母)。

A.有機(jī)物B與金屬鈉反應(yīng)比水與金屬鈉反應(yīng)要?jiǎng)×?/span>

B.除去F中含有D、E雜質(zhì)可用NaOH溶液洗滌、分液

C.D和E反應(yīng)生成F時(shí)，濃硫酸主要起強(qiáng)氧化劑作用

D.C在一定條件下可以與H2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為B

【答案】羧基 2CH2CH2OH+O22CH3CHO+H2O ABC

【解析】

已知A、B、D是食品中的常見有機(jī)物，A是生物的主要供能物質(zhì)，為葡萄糖，應(yīng)為C6H12O6，生成B為CH2CH2OH，由流程可知C為CH3CHO，D為CH3COOH，E是CO和H2以物質(zhì)的量之比1：2反應(yīng)的產(chǎn)物，F為具有特殊香味、不易溶于水的油狀液體，可知E為CH3OH，F為CH3COOCH3，以此解答該題。

(1)D為CH3COOH，含有的官能團(tuán)為羧基；

(2)B→C化學(xué)方程式是2CH2CH2OH+O22CH3CHO+H2O；

(3)A.有機(jī)物B為乙醇，與金屬鈉反應(yīng)比水與金屬鈉反應(yīng)要弱，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B.F為酯類，可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，應(yīng)用飽和碳酸鈉溶液除雜，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C.D和E反應(yīng)生成F時(shí)，濃硫酸主要起催化劑和吸水劑的作用，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D.C為乙醛，含有醛基，在一定條件下可以與H2 反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙醇，選項(xiàng)D正確。

答案選ABC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3 (g) △H＜0，在某一時(shí)間段中反應(yīng)速率與反應(yīng)過程的曲線關(guān)系如圖，t1、t3、t4時(shí)刻外界條件有所改變。下列說(shuō)法正確的是( )

A. t5~t6時(shí)氨氣的體積分?jǐn)?shù)最大 B. t3時(shí)升高了溫度

C. t1時(shí)加入催化劑 D. t4時(shí)減小壓強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組利用下面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，②、③中溶液均足量，操作和現(xiàn)象如下表。

實(shí)驗(yàn)

操作

現(xiàn)象

Ⅰ

向盛有Na2S溶液的①中持續(xù)通入CO2至過量

②中產(chǎn)生黑色沉淀，溶液的pH降低；

③中產(chǎn)生白色渾濁，該渾濁遇酸冒氣泡

Ⅱ

向盛有NaHCO3溶液的①中持續(xù)通入H2S氣體至過量

現(xiàn)象同實(shí)驗(yàn)Ⅰ

資料：CaS遇水完全水解

由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確的是

A. ③中白色渾濁是CaCO3

B. ②中溶液pH降低的原因是：H2S+Cu2+ == CuS↓+2H+

C. 實(shí)驗(yàn)Ⅰ①中CO2過量發(fā)生的反應(yīng)是：CO2+H2O+ S2== CO32+ H2S

D. 由實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ不能比較H2CO3和H2S酸性的強(qiáng)弱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上可由乙苯生產(chǎn)苯乙烯：，下列說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)的類型為消去反應(yīng)

B. 乙苯的同分異構(gòu)體共有三種

C. 可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別乙苯和苯乙烯

D. 乙苯和苯乙烯分子內(nèi)共平面的碳原子數(shù)均為7

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組用如圖裝置進(jìn)行SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已略去)。

(1)通入足量SO2時(shí)C中觀察到的現(xiàn)象為_____________________________。

(2)根據(jù)以上現(xiàn)象，該小組同學(xué)認(rèn)為SO2與FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)。該小組同學(xué)向C試管反應(yīng)后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，若出現(xiàn)白色沉淀，即可證明反應(yīng)生成了SO42。該做法_______(填“合理”或“不合理”)，理由是____________。

(3)為了驗(yàn)證SO2具有還原性，實(shí)驗(yàn)中可以代替FeCl3的試劑有________(填字母)。

A.濃硫酸　　　　B.酸性KMnO4溶液　　　　C.碘水　　　　D.NaCl溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于放熱反應(yīng)Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，下列敘述正確的是(　　)

A. 反應(yīng)過程中的能量關(guān)系可用上圖表示

B. 1 mol Zn的能量大于1 mol H2的能量

C. 若將其設(shè)計(jì)為原電池，則鋅作正極

D. 若將其設(shè)計(jì)為原電池，當(dāng)有32．5 g Zn溶解時(shí)，正極放出的氣體一定為11．2 L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖中氮元素及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答問題：

（1）圖1中，X的化學(xué)式為___，從化合價(jià)上看，X具有___性（“氧化”、“還原”）。

（2）回答下列關(guān)于NH3的問題：

①實(shí)驗(yàn)室常用NH4Cl與Ca(OH)2制取氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

②下列試劑不能用于干燥NH3的是___（填字母）。

A．濃硫酸 B．堿石灰 C．NaOH固體

③若要收集一瓶氨氣，請(qǐng)將上述裝置補(bǔ)充完整，在圖2虛框內(nèi)畫出連接圖___。

④氨氣是重要的化工原料，可以合成多種物質(zhì)，寫出其催化氧化的化學(xué)方程式__________________________ 。

（3）回答下列關(guān)于NO、NO2的問題：

①汽車排氣管上裝有催化轉(zhuǎn)化器可減少尾氣對(duì)環(huán)境的污染，汽車尾氣中的有害氣體CO和NO反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體排放，寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________

②NO和NO2按一定比例混合可以被NaOH溶液完全吸收，寫出相關(guān)化學(xué)方程式_____________。

工業(yè)生產(chǎn)中利用氨水吸收SO2和NO2，原理如下圖所示：

NO2被吸收過程的離子方程式是____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下N2 + 3H2 2NH3 的反應(yīng)中，起始N2濃度為2mol/L，H2濃度為5mol/L， 反應(yīng)到2分鐘時(shí)，測(cè)得 NH3 的反應(yīng)速率為v(NH3 )=0.4mol/(L·min)，填空：

(1) NH3 的轉(zhuǎn)化濃度為c(NH3 )=___________ mol/(L·min)

(2)三段式填空：

(mol/L) N2 + 3H2 2NH3

起始濃度 2 5 0

轉(zhuǎn)化濃度 _ _ _

2min后濃度 _ _ _

(3)用v(N2)表示的反應(yīng)速率為：v(N2)=__________mol/(L·min)

(4)用v(H2)表示的反應(yīng)速率為：v(H2)=__________mol/(L·min)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH，依次發(fā)生的反應(yīng)類型和反應(yīng)條件都正確的是

選項(xiàng)

反應(yīng)類型

反應(yīng)條件

A

加成、取代、消去

KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱、常溫

B

消去、加成、取代

NaOH醇溶液/加熱、常溫、KOH水溶液/加熱

C

氧化、取代、消去

加熱、KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱

D

消去、加成、水解

NaOH水溶液/加熱、常溫、NaOH醇溶液/加熱

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案