分析 (1)鎂離子與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,所以檢驗(yàn)的是氯化鎂;碳酸鈉與鈣離子反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,加入碳酸鈉是用于檢驗(yàn)氯化鈣;
(2)在溶解、蒸發(fā)、過濾操作中都會(huì)用到玻璃棒,在溶解樣品時(shí)使用玻璃棒攪拌,以便加速溶解;蒸發(fā)濾液時(shí)用玻璃棒攪拌,使液體受熱均勻;
(3)粗鹽中含有氯化鈣,需要加入碳酸鈉溶液,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,從而除去雜質(zhì)鈣離子;移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)前,要除去多余的碳酸鈉和氫氧化鈉;
(4)根據(jù)存在步驟可知,A為碳酸鈣沉淀,而B中含有反應(yīng)生成的氯化鈉.
解答 解:(1)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,故加入氫氧化鈉溶液的目的是檢驗(yàn)溶液中是否含有MgCl2;
氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,則加入碳酸鈉溶液的目的是檢驗(yàn)溶液中是否含有CaCl2,
故答案為:MgCl2;CaCl2;
(2)②③⑤的步驟分別為溶解、過濾和蒸發(fā)操作,三種操作中都使用到玻璃棒,它在步驟②和⑤的操作方法都是攪拌,但目的不同,在步驟②的目的是加速固體的溶解,步驟⑤的目的是使液體受熱均勻,避免液體飛濺,
故答案為:玻璃棒;加速溶解;使液體受熱均勻,防止液體飛濺;
(3)已知粗鹽溶液中含有氯化鈣,即含有雜質(zhì)鈣離子,應(yīng)該加入碳酸鈉溶液除去,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;前面除雜質(zhì)時(shí)加入過量的碳酸鈉和氫氧化鈉,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)前,要除去多余的碳酸鈉和氫氧化鈉,所以要加過量的稀鹽酸;
故答案為:碳酸鈉溶液;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;加過量的稀鹽酸;
(4)A為反應(yīng)生成碳酸鈣的質(zhì)量,可以據(jù)此計(jì)算出氯化鈣的質(zhì)量,從而計(jì)算出氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);而B中含有新生成的氯化鈉,無法計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以步驟⑥中需要稱量的是A的質(zhì)量,
故答案為:A; B中含有反應(yīng)生成的氯化鈉.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了粗鹽的提純方法、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),題目難度不大,注意掌握物質(zhì)分離與提純方法,正確理解提純?cè)頌榻獯鸨绢}的關(guān)鍵,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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A. | 堿性:NaOH<Mg(OH)2<Al(OH)3 | B. | 第一電離能:Na<Mg<Al | ||
C. | 電負(fù)性:Na>Mg>Al | D. | 還原性:Na>Mg>Al |
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A. | 恒重操作是指加熱、冷卻、稱量這一過程重復(fù)兩次 | |
B. | 加熱時(shí)不斷用玻璃棒攪拌 | |
C. | 加熱時(shí)晶體不小心濺出坩堝,再加一些膽礬 | |
D. | 為了節(jié)約時(shí)間,加熱時(shí)直接用大火加熱直至最后 |
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A. | 升高溫度,正反應(yīng)的反應(yīng)速率變快,逆反應(yīng)速率變慢,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | |
B. | 減小反應(yīng)物濃度,逆反應(yīng)的速率變慢,正反應(yīng)速率變快,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | |
C. | 增大壓強(qiáng),正反應(yīng)的反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | |
D. | 加入正催化劑,對(duì)正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大 |
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A. | C2H4 | B. | C2H6 | C. | C2H2 | D. | C6H6 |
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A. | 打破溫度計(jì)水銀球,用硫粉處理灑落的水銀 | |
B. | 眼睛里不慎濺進(jìn)了藥液,應(yīng)立即用水沖洗,并且用手使勁揉眼睛 | |
C. | 少量濃硫酸沾到皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗 | |
D. | 不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒時(shí),應(yīng)立即逃離實(shí)驗(yàn)室 |
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