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下列關于實驗的敘述正確的是( 。
A、向煮沸的1 mol/L NaOH溶液中滴加飽和FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體B、直接觀察焰色反應,火焰為淺紫色,則一定不含鈉元素C、若酸堿用量不同,則相同條件下測得的中和熱數值也不同D、將二氧化錳和0.5 mol/L鹽酸混合加熱,制取氯氣
分析:A.二者反應生成氫氧化鐵沉淀;
B.黃色火焰能覆蓋淺紫色火焰;
C.中和熱是指在稀溶液中酸跟堿發(fā)生中和反應而生成1 mol水時的反應熱;
D.0.5 mol/L的鹽酸是稀鹽酸.
解答:解:A.制備Fe(OH)3膠體應是向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,故A錯誤;
B.由于黃色火焰能覆蓋淺紫色火焰,故直接觀察焰色反應,火焰為淺紫色,則一定不含鈉元素,故B正確;
C.中和熱是指在稀溶液中酸跟堿發(fā)生中和反應而生成1 mol水時的反應熱,與酸堿用量無關,故C錯誤;
D.制取氯氣使用的是濃鹽酸,0.5 mol/L的鹽酸是稀鹽酸,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查膠體、焰色反應、中和反應和氯氣的制法,側重于學生的分析能力、實驗能力和評價能力的考查,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?濰坊模擬)以下是有關SO2、Cl2的性質實驗.
(1)某小組設計如圖1所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質.
①若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現象是否相同?
相同
相同
(填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的是V2O5(催化劑),通入SO2時,打開K通入適量O2的化學反應方程式為
2SO2+O2
催化劑
.
2SO3
2SO2+O2
催化劑
.
2SO3

②SO2通入B中,溶液顏色退去,則該反應的離子方程式為
SO2+I2+2H2O=4H++2I-+SO42-
SO2+I2+2H2O=4H++2I-+SO42-

(2)某同學將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,若向該試管中加入足量(填字母)
B
B
,仍然無法觀察到沉淀產生.
A.氨水   B.稀鹽酸    C.硝酸鉀溶液    D.硫化鈉溶液
(3)若由元素S和O組成-2價酸根離子X,X中S和O的質量比為4:3;當Cl2與含X的溶液完全反應后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產生.寫出Cl2與含X的溶液反應的離子方程式
4Cl2+S2O32-+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+
4Cl2+S2O32-+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+

(4)某科研單位利用電化學原理用SO2來制備硫酸,裝置如圖2,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質溶液充分接觸.通入SO2的電極為
極,其電極反應式為
SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
;電池的總反應式
2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
2SO2+O2+2H2O=2H2SO4


Ⅱ實驗是化學研究的基礎,關于下列各裝置圖的敘述正確的是
C
C
(填序號)
A.裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集,如銅屑與稀硝酸反應
B.裝置②中,a為正扳,d為陽極
C.裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2
D.裝置④能用于測量氣體體積
Ⅲ用鉛蓄電池電解苦鹵水(含Cl-、Br-、Na+、Mg2+)的裝置如圖4所示(a、b為石墨電極).下列說法中正確的是
D
D
(填序號)

A.鉛蓄電池負極的反應式為:Pb-2e-=Pb2+
B.鉛蓄電池放電時,B極質量減輕,A極質量增加
C.鉛蓄電池充電時,A極應與外電源負極相連
D.電解苦鹵水時,a電極首先放電的是Br-

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(20分)

Ⅰ 以下是有關SO2、Cl2的性質實驗。

(1)某小組設計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質。

①       若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現象是否相同?       (填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的是V2O5(催化劑),通入SO2時,打開K通入適量O2的化學反應方程式為                             。

②SO2通入B中,溶液顏色退去,則該反應的離子方程式為                   。

(2) 某同學將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,若向該試管中加入足量(填字母)        ,仍然無法觀察到沉淀產生。

A.氨水               B.稀鹽酸            C.硝酸鉀溶液                   D.硫化鈉溶液

(3)若由元素S和O組成–2價酸根離子X,X中S和O的質量比為4∶3;當Cl2與含X的溶液完全反應后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產生。寫出Cl2與含X的溶液反應的離子方程式                              

(4)某科研單位利用電化學原理用SO2來制備硫酸,裝置如上圖,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質溶液充分接觸。通入SO2的電極為_________極,其電極反應式為                          ;電池的總反應式                               

Ⅱ 實驗是化學研究的基礎,關于下列各裝置圖的敘述正確的是                    (填序號)

       A.裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集,如銅屑與稀硝酸反應

       B.裝置②中,a為正扳,d為陽極

       C.裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2

       D.裝置④能用于測量氣體體積

Ⅲ  用鉛蓄電池電解苦鹵水(含Cl-、Br-、Na+、Mg2+)的裝置如圖所示(a、b為石墨電極)。下列說法中正確的是          (填序號)

       A.鉛蓄電池負極的反應式為:Pb—2e-=Pb2+

       B.鉛蓄電池放電時,B極質量減輕,A極質量增加

       C.鉛蓄電池充電時,A極應與外電源負極相連

       D.電解苦鹵水時,a電極首先放電的是Br-

 

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科目:高中化學 來源:2011屆山東省濰坊三縣高三階段性教學質量檢測化學試卷 題型:實驗題

(20分)
Ⅰ 以下是有關SO2、Cl2的性質實驗。
(1)某小組設計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質。

①      若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現象是否相同?       (填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的是V2O5(催化劑),通入SO2時,打開K通入適量O2的化學反應方程式為                             。
②SO2通入B中,溶液顏色退去,則該反應的離子方程式為                   。
(2) 某同學將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,若向該試管中加入足量(填字母)       ,仍然無法觀察到沉淀產生。
A.氨水               B.稀鹽酸           C.硝酸鉀溶液                  D.硫化鈉溶液
(3)若由元素S和O組成–2價酸根離子X,X中S和O的質量比為4∶3;當Cl2與含X的溶液完全反應后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產生。寫出Cl2與含X的溶液反應的離子方程式                              。

(4)某科研單位利用電化學原理用SO2來制備硫酸,裝置如上圖,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質溶液充分接觸。通入SO2的電極為_________極,其電極反應式為                         ;電池的總反應式                               
Ⅱ 實驗是化學研究的基礎,關于下列各裝置圖的敘述正確的是                    (填序號)
A.裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集,如銅屑與稀硝酸反應
B.裝置②中,a為正扳,d為陽極
C.裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2
D.裝置④能用于測量氣體體積
Ⅲ 用鉛蓄電池電解苦鹵水(含Cl-、Br-、Na+、Mg2+)的裝置如圖所示(a、b為石墨電極)。下列說法中正確的是         (填序號)

A.鉛蓄電池負極的反應式為:Pb—2e-=Pb2+
B.鉛蓄電池放電時,B極質量減輕,A極質量增加
C.鉛蓄電池充電時,A極應與外電源負極相連
D.電解苦鹵水時,a電極首先放電的是Br-

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年山東省濰坊三縣高三階段性教學質量檢測化學試卷 題型:實驗題

(20分)

Ⅰ 以下是有關SO2、Cl2的性質實驗。

(1)某小組設計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質。

①       若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現象是否相同?        (填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的是V2O5(催化劑),通入SO2時,打開K通入適量O2的化學反應方程式為                              。

②SO2通入B中,溶液顏色退去,則該反應的離子方程式為                   

(2) 某同學將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,若向該試管中加入足量(填字母)        ,仍然無法觀察到沉淀產生。

A.氨水               B.稀鹽酸            C.硝酸鉀溶液                   D.硫化鈉溶液

(3)若由元素S和O組成–2價酸根離子X,X中S和O的質量比為4∶3;當Cl2與含X的溶液完全反應后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產生。寫出Cl2與含X的溶液反應的離子方程式                               

(4)某科研單位利用電化學原理用SO2來制備硫酸,裝置如上圖,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質溶液充分接觸。通入SO2的電極為_________極,其電極反應式為                          ;電池的總反應式                               

Ⅱ 實驗是化學研究的基礎,關于下列各裝置圖的敘述正確的是                     (填序號)

       A.裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集,如銅屑與稀硝酸反應

       B.裝置②中,a為正扳,d為陽極

       C.裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2

       D.裝置④能用于測量氣體體積

Ⅲ  用鉛蓄電池電解苦鹵水(含Cl-、Br-、Na+、Mg2+)的裝置如圖所示(a、b為石墨電極)。下列說法中正確的是          (填序號)

       A.鉛蓄電池負極的反應式為:Pb—2e-=Pb2+

       B.鉛蓄電池放電時,B極質量減輕,A極質量增加

       C.鉛蓄電池充電時,A極應與外電源負極相連

       D.電解苦鹵水時,a電極首先放電的是Br-

 

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ 以下是有關SO2、Cl2的性質實驗。

(1)某小組設計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質。

若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現象是否相同?        (填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的是V2O5(催化劑),通入SO2時,打開K通入適量O2的化學反應方程式為                             

②SO2通入B中,溶液顏色退去,則該反應的離子方程式為                    。

(2) 某同學將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,若向該試管中加入足量(填字母)        ,仍然無法觀察到沉淀產生。

A.氨水               B.稀鹽酸           C.硝酸鉀溶液                  D.硫化鈉溶液

(3)若由元素S和O組成–2價酸根離子X,X中S和O的質量比為4∶3;當Cl2與含X的溶液完全反應后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產生。寫出Cl2與含X的溶液反應的離子方程式                               。

(4)某科研單位利用電化學原理用SO2來制備硫酸,裝置如上圖,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質溶液充分接觸。通入SO2的電極為_________極,其電極反應式為                          ;電池的總反應式                               

Ⅱ 實驗是化學研究的基礎,關于下列各裝置圖的敘述正確的是                     (填序號)

       A.裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集,如銅屑與稀硝酸反應

       B.裝置②中,a為正扳,d為陽極

       C.裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2

       D.裝置④能用于測量氣體體積

Ⅲ  用鉛蓄電池電解苦鹵水(含Cl-、Br-、Na+、Mg2+)的裝置如圖所示(a、b為石墨電極)。下列說法中正確的是          (填序號)

       A.鉛蓄電池負極的反應式為:Pb—2e-=Pb2+

       B.鉛蓄電池放電時,B極質量減輕,A極質量增加

       C.鉛蓄電池充電時,A極應與外電源負極相連

       D.電解苦鹵水時,a電極首先放電的是Br-

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