A. | ①③⑤ | B. | ②③⑥ | C. | ②④ | D. | ①④⑤ |
分析 ①pH=0的溶液,顯酸性,離子之間發(fā)生氧化還原反應;
②pH=11的溶液,顯堿性;
③水電離的H+濃度c(H+)=10-12mol•L-1的溶液,為酸或堿溶液;
④加入Mg能放出H2的溶液,顯酸性;
⑤使石蕊變紅的溶液,顯酸性,離子之間發(fā)生氧化還原反應;
⑥中性溶液不能大量存在Fe3+,且離子之間氧化還原反應或相互促進水解.
解答 解:①pH=0的溶液中H+、C2O42-、MnO4-發(fā)生氧化還原反應,不能共存,故錯誤;
②pH=11的溶液,顯堿性,該組離子之間不反應,可大量共存,故正確;
③水電離的H+濃度c(H+)=10-12mol•L-1的溶液,酸溶液中不能大量存在CO32-、SO32-,堿溶液中不能大量存在NH4+,故錯誤;
④加入Mg能放出H2的溶液,顯酸性,該組離子之間不反應,可大量共存,故正確;
⑤使石蕊變紅的溶液中Fe2+、MnO4-、H+發(fā)生氧化還原反應,不能共存,故錯誤;
⑥中性溶液不能大量存在Fe3+,且Fe3+、I-發(fā)生氧化還原反應,Al3+、S2-相互促進水解,不能共存,故錯誤;
故選C.
點評 本題考查離子的共存,為高頻考點,把握習題中的信息及常見離子之間的反應為解答的關鍵,側重復分解反應、氧化還原反應、水解反應的離子共存考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 侯氏制堿法是先將CO2通入飽和NaCl溶液后,再通入NH3 | |
B. | 新型材料聚酯纖維、光導纖維都屬于有機高分子材料 | |
C. | PM2.5是指大氣中直徑≤2.5×10-6m的顆粒物(氣溶膠),可通過加水吸收后再利用過濾的方法分離PM2.5微粒和可溶性吸附物 | |
D. | “神十”航天服是由碳化硅陶瓷和碳纖維復合而制成的,它是一種新型無機非金屬材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | D>B>A>C>E | B. | D>A>B>C>E | C. | A>B>C>E>D | D. | D>E>B>A>C |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含有一個苯環(huán),對位有兩個不同的取代基,且取代基均為丁基的結構有6種 | |
B. | 若兩種二肽互為同分異構體,則二者的水解產物-定不相同 | |
C. | 芳香族化合物A的分子式為C7H6O2,其中屬于芳香族化食物的結構有4種 | |
D. | 某有機物的結構簡式為,該有機物通過消去反應脫去1 molHCl時,能得到6種不同產物(不考慮立體異構) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 滴入酸性高錳酸鉀溶液振蕩,紫色褪去,能證明其結構中存在碳碳雙鍵 | |
B. | 1mol該物質分別與濃溴水和H2反應時最多消耗溴水和H2分別為4mol和7mol | |
C. | 該物質與苯酚屬于同系物,遇FeCl3溶液呈紫色 | |
D. | 該分子中的所有碳原子不可能共平面 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解池的反應屬于自發(fā)過程 | |
B. | 化學反應熱效應數值與參加反應的物質多少有關 | |
C. | 化學反應過程中的能量變化除了熱能外,也可以是光能、電能等 | |
D. | 熱化學方程式中的化學計量數只表示物質的量,可以是分數 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性:H2CO3>H2SiO3 | B. | 非金屬性:O>S | ||
C. | 堿性:NaOH>Al(OH)3 | D. | 熱穩(wěn)定性:K2CO3>KHCO3 |
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