用如圖所示裝置制取、提純并收集表中的四種氣體（a、b、c表示相應儀器中加入的試劑），其中可行的是（　　）  
氣體 a b c
A NO2 濃硝酸 銅片 NaOH溶液
B SO2 濃硫酸 銅片 酸性高錳酸鉀溶液
C NH3 濃氨水 生石灰 堿石灰
D CO2 稀鹽酸 大理石 濃硫酸
分析：由實驗裝置圖可知，該裝置為液體與固體（或液體）在不加熱條件下反應生成氣體的制備裝置，并且氣體密度大于空氣，用向上排空法收集，再進一步考慮選項中氣體的凈化是否合理．
解答：解：A、NO2與NaOH反應而被吸收，不能用NaOH溶液凈化，故A錯誤；
B、濃硫酸與金屬銅的反應需在加熱的條件下進行，而本實驗沒有加熱，且二氧化硫能被酸性高錳酸鉀氧化，故B錯誤；
C、氨氣密度比空氣小，不能用向上排空法收集，故C錯誤；
D、鹽酸與碳酸鈉在常溫下發(fā)生反應反應生成二氧化碳，濃硫酸作干燥劑干燥二氧化碳，并且二氧化碳密度大于空氣，可用向上排空法收集，故D正確；
故選D．
點評：本題考查氣體的制備、凈化和收集，題目難度不大，注意根據(jù)題目要求結合物質(zhì)的性質(zhì)進行解答，注意基礎知識的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

用如圖所示裝置制取、提純并收集表中的四種氣體（a、b、c表示相應儀器中加入的試劑），其中可行的是（　　）
氣體 a b c
① NO2 濃硝酸 銅片 濃硫酸
② SO2 濃硫酸 Fe 濃硫酸
③ NH3 濃氨水 生石灰 堿石灰
④ Cl2 濃鹽酸 MnO2粉末 濃硫酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

某化學小組用如圖所示裝置制取氯氣，下列說法不正確的是（　�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某研究小組用如圖所示裝置制取氯氣并探究氯氣的性質(zhì)．

請回答下列問題：
（1）制取氯氣時，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳和NaCl，通過
分液漏斗
分液漏斗
（填寫儀器名稱）向燒瓶中加入適量的濃硫酸．
（2）某同學查閱資料后發(fā)現(xiàn)濃硫酸與二氧化錳反應產(chǎn)生氧氣．現(xiàn)需要你幫該同學設計一個方案，既要完成后續(xù)實驗，又要探究有氧氣產(chǎn)生的實驗．儀器連接順序為a→
c
c
→
b
b
→d→e→
i
i
→
h
h
→
g
g
→
f
f
→l→m．檢驗是否有氧氣產(chǎn)生的操作是
在m處，用帶火星的木條看是否復燃，若能，說明有氧氣生成
在m處，用帶火星的木條看是否復燃，若能，說明有氧氣生成
，寫出濃硫酸與二氧化錳反應產(chǎn)生氧氣的化學方程式：
2Mn02+2H2SO4（濃）
 加熱 
.
 
2MnSO4+O2↑+2H20
2Mn02+2H2SO4（濃）
 加熱 
.
 
2MnSO4+O2↑+2H20
．
（3）實驗中可觀察到③的錐形瓶里溶液的顏色變化為
紫色→紅色→無色→黃綠
紫色→紅色→無色→黃綠
．
（4）取出④中的集氣瓶進行氯氣與銅的反應實驗，應該進行的操作是
用坩堝鉗夾住一束細銅絲，灼熱
用坩堝鉗夾住一束細銅絲，灼熱
后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中．實驗中有同學提出應該在集氣瓶底部先放少量的水或細沙，你認為是否一定要放？
不需要
不需要
（填“是”或“否”）；理由是
實驗中生成的是煙而不是溫度較高的固體熔融物，不會使瓶底炸裂
實驗中生成的是煙而不是溫度較高的固體熔融物，不會使瓶底炸裂
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)實驗室用如圖所示裝置制取乙酸乙酯．
（1）裝置中通有蒸氣的導管要插在飽和Na2CO3溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是：
 
；
（2）飽和Na2CO3溶液的作用是：
 
；
（3）實驗生成的乙酸乙酯，其密度比水
 
．（填“大”或“小”）；
（4）分離乙酸乙酯和飽和Na2CO3溶液所需要的主要儀器是：
 
．

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