有A、B、C、D、E五種常見化合物,都是由下表中的離子形成的:
陽離子 | K+ Na+ Cu2+ Al3+ |
陰離子 | OH- |
為了鑒別上述化合物,分別完成以下實驗,其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒?D為藍(lán)色溶液,其他均為無色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解;
③進(jìn)行焰色反應(yīng),僅有B、C為紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃);
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過量稀硝酸,只有A中放出無色氣體,只有C、D中產(chǎn)生白色沉淀;
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成。
根據(jù)上述實驗填空:
(1)寫出B、D的化學(xué)式:B ,D 。
(2)將含1 mol A的溶液與含1 mol E的溶液反應(yīng)后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物化學(xué)式為 。
(3)C常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理 。
(4)在A溶液中加入少量澄清石灰水,其離子方程式為 。
(5)向20 mL 2 mol·L-1C溶液中加入30 mL E溶液,充分反應(yīng)后得到0.78 g沉淀,則E溶液的物質(zhì)的量濃度可能是 mol·L-1。
【解析】由①知D中含Cu2+,由④知D中含,故D為CuSO4;由②知C中含Al3+,由③知C中含K+,由④知C中還含,故C為KAl(SO4)2;由②知E中含OH-,結(jié)合③可判斷出E為NaOH;由④知A中含,結(jié)合③可判斷A為NaHCO3;B中含K+,由④知B中不含,結(jié)合⑤可判斷B只能為KNO3。
(2)等物質(zhì)的量的NaHCO3和NaOH在溶液中恰好反應(yīng):NaHCO3+NaOH====Na2CO3+H2O得Na2CO3溶液,將Na2CO3溶液蒸干得溶質(zhì)Na2CO3。
(3)KAl(SO4)2在水中電離出Al3+,Al3+水解生成的Al(OH)3膠體能吸附水中的懸浮雜質(zhì)形成沉淀,所以KAl(SO4)2可作凈水劑。
(4)根據(jù)離子方程式書寫的“以少定多”原則,可寫出該反應(yīng)的離子方程式。
(5)若NaOH不足,n(NaOH)=3n[Al(OH)3]=
c(NaOH)= =1 mol·L-1;若NaOH過量,完全沉淀Al3+消耗NaOH的物質(zhì)的量為3×2 mol·L-1×0.02 L=0.12 mol,溶解Al(OH)3沉淀消耗NaOH的物質(zhì)的量為0.03 mol,故c(NaOH)==5 mol·L-1。
答案:(1)KNO3 CuSO4 (2)Na2CO3
(3)Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+
(4)2+Ca2++2OH-====CaCO3↓+2H2O+ (5)1或5
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知元素X、Y的原子最外層分別有n個和(m-5)個電子,次外層分別有(n+2)個和m個電子,據(jù)此推斷:
(1)元素X和Y分別是________和________(填元素符號);其電子排布式分別為_________和_________;其價電子的電子排布圖分別為_________和_________。
(2)這兩種元素最高價氧化物對應(yīng)水化物和NaOH三者之間發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_____________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“納米材料”是直徑為幾納米至幾十納米的材料(1 nm=10-9m)。其研究成果已應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、軍事、化工等領(lǐng)域。如將“納米材料”分散到水中,得到的分散系不可能具有的性質(zhì)是( )
A.能全部通過半透膜 B.能全部通過濾紙
C.有丁達(dá)爾現(xiàn)象 D.有電泳現(xiàn)象
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的一組是( )
①不溶于水的鹽(CaCO3、BaSO4等)都是弱電解質(zhì)
②鹽都是強(qiáng)電解質(zhì)
③0.5 mol·L-1的所有一元酸中氫離子濃度都是0.5 mol·L-1
④強(qiáng)酸溶液中氫離子濃度一定大于弱酸溶液中氫離子濃度
⑤電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動的陰、陽離子
⑥熔融的電解質(zhì)都能導(dǎo)電
A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥
C.只有⑤ D.只有⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的
是( )
A.0.1 mol·L-1NaOH溶液:K+、Na+、、
B.0.1 mol·L-1Na2CO3溶液:K+、Ba2+、、Cl-
C.0.1 mol·L-1FeCl3溶液:K+、、I-、SCN-
D.c(H+)/c(OH-)= 1×1014的溶液:Ca2+、Na+、ClO-、
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將體積均為5 mL的甲、乙、丙三種液體依次沿試管壁緩緩滴入試管中(嚴(yán)禁振蕩),出現(xiàn)如圖所示的實驗現(xiàn)象,則甲、乙、丙的組合可能是
甲 | 乙 | 丙 | |
A | 1,2—二溴乙烷 | 水 | 苯 |
B | 溴苯 | 液溴 | 乙醇 |
C | 水 | 大豆油 | 溴水 |
D | 乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
要檢驗溴乙烷中的溴原子,正確的實驗方法是
A.加入氯水振蕩,觀察水層是否有紅棕色出現(xiàn)
B.滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,觀察有無淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共熱,然后加入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列表述不正確的是
A.福島核電站泄露的放射性物質(zhì)131I與127I互為同位素,化學(xué)性質(zhì)幾乎相同
B.電子云是處于一定空間運(yùn)動狀態(tài)的電子在原子核外空間的概率密度分布的形象化描述
C.除去SO2中混有的少量HCl,使氣體通過盛有飽和NaHSO3溶液的洗氣瓶
D.為了證明氫氧化鈉是離子化合物,可在瓷坩堝中將氫氧化鈉固體熔化后測其導(dǎo)電性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:Fe2+能被稀硝酸氧化,反應(yīng)方程式為:
3Fe(NO3)2 + 4HNO3(稀) → 3 Fe(NO3)3 + NO↑+ 2H2O
現(xiàn)將一定量的鐵和銅的混合物分為等質(zhì)量的4份,分別加入等濃度不同體積的稀硝酸(假設(shè)反應(yīng)中稀硝酸的還原產(chǎn)物只有NO),產(chǎn)生氣體的體積與剩余固體的質(zhì)量如下表:
硝酸體積(mL) | 100 | 200 | 300 | 400 |
剩余固體(g) | 18.0 | 9.6 | 0 | 0 |
放出氣體的體積(mL) | 2240 | 4480 | 6720 |
(1)放出4480 mL氣體時,消耗金屬的質(zhì)量為_______g
(2)稀硝酸的濃度為_______ mol·L-1
(3)計算原混合物中鐵和銅的物質(zhì)的量比為
(4)加入400 mL稀硝酸,反應(yīng)完全后,溶液中硝酸根離子的物質(zhì)的量為 。
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