【題目】反應(yīng)mA（s）＋nB（g）pC（g） △H＜0，在一定溫度下，平衡時(shí)B的體積分?jǐn)?shù)與壓強(qiáng)變化的關(guān)系如圖所示，則下列敘述正確的是( )

①m+n<p ②x點(diǎn)的狀態(tài)是v正＞v逆 ③n＞p ④x點(diǎn)比y點(diǎn)的反應(yīng)速度慢 ⑤若升高溫度，該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

A. ①②④ B. ②④

C. ③⑤ D. ①③⑤

【答案】B

【解析】

①隨著壓強(qiáng)的增大，B的體積分?jǐn)?shù)增大，根據(jù)勒夏特列原理，A為固體，則有n<p，故①錯(cuò)誤；②x點(diǎn)達(dá)到平衡，B的體積分?jǐn)?shù)減小，說明反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行，即v正>v逆，故②正確；③根據(jù)①的分析，故③錯(cuò)誤；④y點(diǎn)的壓強(qiáng)大于x點(diǎn)壓強(qiáng)，即y點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)速率比x點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)速率大，故④正確；⑤此反應(yīng)時(shí)放熱反應(yīng)，升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，即化學(xué)平衡常數(shù)減小，故⑤錯(cuò)誤；綜上所述，選項(xiàng)B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用量筒量取8mL的水，量取時(shí)仰視讀數(shù)，則該同學(xué)實(shí)際量取水的體積（ ）

A.大于8mLB.小于8mLC.等于8mLD.無法判斷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.某溫度時(shí)，在一個(gè)10L的恒容容器中，X、Y、Z均為氣體，三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空：

（1）反應(yīng)開始至2min，以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為______________________；

（2）平衡時(shí)容器內(nèi)混合氣體密度比起始時(shí)__________（填“變大”，“變小”或“相等”下同），混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量比起始時(shí)___________；

（3）將a mol X與b mol Y的混合氣體發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)到某時(shí)刻各物質(zhì)的量恰好滿足：n（X）=n（Y）=2n（Z），則原混合氣體中a：b=___________。

Ⅱ．在恒溫恒容的密閉容器中，當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí)：①混合氣體的壓強(qiáng)，②混合氣體的密度，③混合氣體的總物質(zhì)的量，④混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量，⑤混合氣體的顏色，⑥各反應(yīng)物或生成物的反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比。

（1）一定能證明2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_______（填序號(hào)）

（2）一定能證明I2(g)＋H2(g)2HI(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 _________。（填序號(hào)）

（3）一定能證明A(s)＋2B(g)C(g)＋D(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________。（注：B,C,D均為無色物質(zhì)）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）把0.2mol X氣體和0.4mol Y氣體混合于2L密閉容器中，使它們發(fā)生如下反應(yīng)：末生成0.3mol W。若測(cè)知Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05mol 。計(jì)算：

①前2min內(nèi)用Y 的濃度變化表示的反應(yīng)速率為

②化學(xué)方程式中n的值是 。

（2）在一定溫度下，將4mol SO2與2mol O2放入4L的密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)，2SO2＋O22SO3。10min 時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài)。此時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)比反應(yīng)前減少20%，計(jì)算SO2的轉(zhuǎn)化率為 。

（3）某溫度時(shí)在2L容器中A、B、C 三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量（n）隨時(shí)間（l）變化的曲線如圖所示，由圖中數(shù)據(jù)分析：

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②下列敘述能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。

A、混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時(shí)間的變化而變化

B、相同時(shí)間內(nèi)消耗2n mol 的A的同時(shí)生成4nmol 的C

C、混合氣體的總質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化

D、容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氮的化合物的性質(zhì)，裝置如圖所示，其中A（裝置未畫出）為氣體發(fā)生裝置。檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后，撤去C處酒精燈。部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：C處鉑絲繼續(xù)保持紅熱，F(xiàn)處銅片逐漸溶解。

（1）若裝置A中使用的藥品是NH4HCO3固體，則A需要的儀器有試管、導(dǎo)管、橡膠塞和_____（填選項(xiàng)序號(hào)）。

a．錐形瓶 b．酒精燈 c．燒瓶 d．蒸發(fā)皿

（2）裝置B的作用是__________________________________。

（3）裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（4）該裝置存在的主要缺陷是____________________。

（5）下圖所示的E裝置可防止F中溶液倒吸進(jìn)入D中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出裝置E中的導(dǎo)氣管_________________。

（6）若進(jìn)入F裝置的物質(zhì)成分和質(zhì)量一定，可向F中加入下列物質(zhì)（填字母）中的___________使銅片溶解的質(zhì)量增多。

A．Na2CO3 B．NaCl C．CuSO4 D．H2SO4

（7)乙小組認(rèn)為可將甲小組的裝置中A、B部分換成如圖所示裝置（其余部分相同）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。燒瓶中加入的是過氧化鈉固體，則分液漏斗中加入的最佳試劑是______，U型管中加入試劑是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A.OB.CuC.N2D.CO2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】思維辨析：

(1)溴乙烷屬于烷烴。（______）

(2)鹵代烴屬于有機(jī)化合物，都易燃燒。（______）

(3)鹵代烴都可以發(fā)生水解反應(yīng)和消去反應(yīng)。（______）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】火法煉銅首先要焙燒黃銅礦,其反應(yīng)為:2CuFeS2＋O2===Cu2S＋2FeS＋SO2。下列說法正確的是(　 　)

A. 每生成1 molCu2S,有4 mol硫被氧化 B. CuFeS2僅作還原劑,硫元素被氧化

C. 每轉(zhuǎn)移1.2 mol電子,有0.2mol硫被氧化 D. SO2是還原產(chǎn)物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合成氨反應(yīng)：N2(g）+3H2(g）2NH3(g）△H= - 92.4kJmol-1，在反應(yīng)過程中，正反應(yīng)速率的變化如圖．下列說法不正確的是( )

A. t1時(shí)增大了壓強(qiáng)

B. t2時(shí)使用了催化劑

C. t3時(shí)降低了溫度

D. t4時(shí)從體系中分離出部分氨氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案