甲苯是煤的綜合利用得到的產(chǎn)物之一,其結(jié)構(gòu)簡式為。試回答下列問題:
(1)苯與甲苯的相互關(guān)系為________。
A.同分異構(gòu)體 B.同位素
C.同素異形體 D.同系物
(2)甲苯燃燒時的現(xiàn)象為____________________________________________,
1 mol 甲苯完全燃燒消耗氧氣的物質(zhì)的量為______________________。
(3)甲苯苯環(huán)上的一氯代物有________種。
(4)已知具有結(jié)構(gòu)的物質(zhì)可被酸性高錳酸鉀溶液氧化。區(qū)分苯和甲苯的方法是_____________________________。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
糖尿病是由于體內(nèi)胰島素紊亂導(dǎo)致的代謝紊亂綜合癥,以高血糖為主要標(biāo)志。長期攝入高熱量食品和缺少運動都易導(dǎo)致糖尿病。
(1)血糖是指血液中的葡萄糖(C6H12O6)。下列說法正確的是________。
A.葡萄糖屬于碳水化合物,分子式可表示為C6(H2O)6,則每個葡萄糖分子中含6個H2O
B.糖尿病人尿糖也高,可用新制的氫氧化銅懸濁液來檢測病人尿液中的葡萄糖
C.葡萄糖可用于制鏡工業(yè)
D.淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
(2)木糖醇是一種甜味劑,糖尿病人食用后不會升高血糖。請預(yù)測木糖醇的一種化學(xué)性質(zhì):______________。
(3)糖尿病人不可飲酒,酒精在肝臟內(nèi)可被轉(zhuǎn)化成有機(jī)物A。A可以使石蕊試液變紅,則A的結(jié)構(gòu)簡式為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列結(jié)論正確的是 ( )。
A.該有機(jī)物分子式為C13H16
B.該有機(jī)物屬于苯的同系物
C.該有機(jī)物分子中至少有4個碳原子共直線
D.該有機(jī)物分子中最多有13個碳原子共平面
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗?zāi)塬@得成功的是 ( )。
A.用溴水可鑒別苯、CCl4、己烯
B.加濃溴水,然后過濾可除去苯中少量己烯
C.苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯
D.可用分液漏斗分離己烷和苯的混合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
以溴乙烷為原料制取1,2二溴乙烷,下列轉(zhuǎn)化方案中最合理的是( )
A.CH3CH2BrCH2BrCH2Br
B.CH3CH2BrCH2BrCH2Br
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如下圖,A是制取溴苯的實驗裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置。請仔細(xì)分析,對比三個裝置,回答以下問題:
(1)寫出三個裝置中所共同發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________、
________________________________________________________________________;
寫出B的試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)裝置A和C均采用了長玻璃導(dǎo)管,其作用是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)在按裝置B、C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開始,應(yīng)對裝置B進(jìn)行的操作是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
應(yīng)對裝置C進(jìn)行的操作是________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)B中采用了雙球洗氣管吸收裝置,其作用是____________________________
________________________________________________________________________,
反應(yīng)后雙球洗氣管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________。
(5)B裝置存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進(jìn)行。這兩個缺點是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示“合成氨”的演示實驗(夾持儀器均已省略)。在Y形管的一側(cè)用Zn粒和稀H2SO4反應(yīng)制取H2,另一側(cè)用NaNO2固體和NH4Cl飽和溶液反應(yīng)制取N2,N2和H2混合后通過還原鐵粉來合成NH3,再將產(chǎn)生的氣體通入酚酞試液中,若酚酞試液變紅,則說明產(chǎn)生了氨氣。
某課外活動小組通過查閱資料和多次實驗,得到了如下信息:
信息一:NaNO2固體和飽和NH4Cl溶液混合加熱的過程中發(fā)生如下反應(yīng):
①NaNO2+NH4ClNH4NO2+NaCl
②NH4NO2NH3↑+HNO2
③2HNO2N2O3↑+H2O
④2NH3+N2O32N2+3H2O
信息二:查閱資料,不同體積比的N2、H2混合氣體在相同實驗條件下合成氨,使酚酞試液變紅所需要的時間如下:
N2和H2的體積比 | 5∶1 | 3∶1 | 1∶1 | 1∶3 | 1∶5 |
酚酞變紅色所需時間/min | 8~9 | 7~8 | 6~7 | 3~4 | 9~10 |
據(jù)此回答下列問題:
(1)Y形管左側(cè)管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________________________。
(2)鐵粉撒在石棉絨上的目的是_________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________。
(3)課外活動小組的同學(xué)們認(rèn)為,該實驗中即使酚酞變紅也不能說明N2和H2反應(yīng)合成了NH3,得出此結(jié)論的理由是________________________。
請你另設(shè)計一個簡單的實驗驗證你的理由____________________。欲解決這一問題,可以選用下圖中的________裝置連接在原裝置中的________和________之間。
(4)在上述實驗過程中,為盡快觀察到酚酞試液變紅的實驗現(xiàn)象,應(yīng)該控制N2和H2的體積比為________比較適宜;但該裝置還難以實現(xiàn)此目的,原因是______________________________________。
(5)實驗過程中通入試管C中的氣體成分有________。
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