流程1:氣化爐中產生H2 | 流程2:燃燒爐中CaO再生 |
通入水蒸氣,主要化學反應: I:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g) K1 II:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g) K2 III:CaO(s)+CO2(g)?CaCO3(s) K3 | 通入純氧,主要化學反應: IV:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.8kJ•mol-1 V:CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g) |
分析 (1)①升高溫度,化學平衡向著吸熱方向進行,據此判斷;
②若985℃時,反應經t min達到平衡,此時H2S的轉化率為40%,
2H2S(g)→2H2(g)+S2(g)
開始:c 0 0
轉化:0.4c 0.4c 0.2c
平衡:0.6c 0.4c 0.2c
根據v=$\frac{△c}{△t}$進行計算;
③溫度的升高,反應速率加快,使曲線b向曲線a逼近;
(2)①反應I、II、III之和為反應C(s)+2H2O(g)+CaO(s)═CaCO3(s)+2H2(g),據此分析;
②提高H2產量,則需使平衡正向移動,根據影響平衡的因素分析;
(3)方法二CaO能循環(huán)使用,據此分析.
解答 解:(1)①根據圖示內容知道,隨著溫度的升高,硫化氫的轉化率逐漸增大,所以化學平衡正向移動,即化學反應是吸熱的,則△H>0,故答案為:>;
②若985℃時,反應經t min達到平衡,此時H2S的轉化率為40%,
2H2S(g)→2H2(g)+S2(g)
開始:c 0 0
轉化:0.4c 0.4c 0.2c
平衡:0.6c 0.4c 0.2c
根據v=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.4c}{t}$mol/(L•min),故答案為:$\frac{0.4c}{t}$mol/(L•min);
③溫度的升高,反應速率加快,使曲線b向曲線a逼近,故答案為:溫度的升高,反應速率加快,達到平衡所需時間縮短;
(2)①已知:I:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g) K1
Ⅱ:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)K2
Ⅲ:CaO(s)+CO2(g)═CaCO3(s)K3
反應I、II、III之和為反應C(s)+2H2O(g)+CaO(s)═CaCO3(s)+2H2(g),則K=K1•K2•K3;
故答案為:K1•K2•K3;
②提高H2產量,則需使平衡正向移動,已知C(s)+2H2O(g)+CaO(s)?CaCO3(s)+2H2(g),△H=-87.9kJ•mol-1;
A.該反應為放熱反應,降低體系的溫度,平衡正移,則能提高H2產量,故A正確;
B.該反應前后氣體體積不變,使各氣體組分濃度均加倍,則壓強增大,平衡不移動,所以H2產量不變,故B錯誤;
C.適當增加水蒸氣的通入量,平衡正移,則能提高H2產量,故C正確;
D.增加CaO的量,對平衡無影響,所以H2產量不變,故D錯誤;
故答案為:AC;
(3)方法二中實現了吸收劑CaO的循環(huán),降低能耗,降低了生產成本,故答案為:實現了吸收劑CaO的循環(huán),降低能耗.
點評 本題考查反應熱的判斷、反應速率的計算、化學平衡圖象與影響因素等,難度中等,注意把握圖象中坐標的含義,充分利用圖象中的信息,題目綜合性強,側重于考查學生對所學知識的應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
化學鍵 | Si-Si | O═O | Si-O |
鍵能(kJ•mol-1) | a | b | c |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 電子由負極經電解質溶液移向正極 | |
B. | ClO-參與的一極為正極 | |
C. | 電池中鎂為負極,發(fā)生氧化反應 | |
D. | 放電過程中,溶液中Cl-的物質的量不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
滴定次數 | 待測體積(mL) | 標準燒堿體積(mL) | |
滴定前讀數 | 滴定后讀數 | ||
第一次 | 20.00 | 0.40 | 20.40 |
第二次 | 20.00 | 2.00 | 24.10 |
第三次 | 20.00 | 4.00- | 24.00 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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