過程的自發(fā)性的作用是  （     ）
A．判斷過程的方向B．確定過程是否一定會(huì)發(fā)生
C．判斷過程發(fā)生的速率D．判斷過程的熱效應(yīng)
A
A正確；B錯(cuò)，反應(yīng)的自發(fā)只能判斷反應(yīng)能向這個(gè)方向進(jìn)行，至于是否會(huì)發(fā)生則不一定；C錯(cuò)，過程的自發(fā)性不能判斷過程發(fā)生的速率；D錯(cuò)，過程的自發(fā)性只跟過程有關(guān)與其他因素?zé)o關(guān)；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

1 mol X氣體跟a mol Y氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：X(g) + a Y(g)b Z(g)。反應(yīng)達(dá)到平衡后，測(cè)得X的轉(zhuǎn)化率為25%。而且，在同溫同壓下還測(cè)得反應(yīng)前混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的5/6，則a和b的數(shù)值可能是(  B)
A．a =1，b =2     B．a =2，b =1      C．a =2，b =2      D．a =3，b =2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）現(xiàn)有可逆反應(yīng).2NO2(g)N2O4(g)，△H＜0，試根據(jù)下列圖象，判斷t2、t3、t4時(shí)刻采取的措施。

t2：                                               ；
t3：                                                ；
t4：                                                。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一定條件下，對(duì)于反應(yīng)mA（g）+nB（g）≒cC（g）+dD（g）, C物質(zhì)的濃度（c％）與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。

下列判斷正確的是（   ）
A．△H<0、△S>0B．△H<0、△S<0
C．△H>0、△S>0D．△H>0、△S<0

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從熱力學(xué)角度說，下列反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行的是
A．nCH2＝CH2→DH＜0
B．nCO2＋nH2O(CH2O)n＋nO2(n＞1)DH＞0
C．2SO2＋O22SO3DH＜0
D．2H2＋O2＝2H2ODH＜0

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．對(duì)某可逆反應(yīng)而言，其平衡常數(shù)K值越大，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率也越大
B．向2.0 mL濃度均為0.1 mol/L的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01 mol/L AgNO3溶液，振蕩，沉淀呈黃色，說明AgCl的Ksp比AgI的Ksp大
C．屬于放熱和熵增加的反應(yīng)，就更易自發(fā)進(jìn)行
D．溶液在稀釋過程中，溶液中的陰、陽離子濃度都減小

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是(     )
A．NH4NO3溶于水雖然吸熱，但其溶于水是自發(fā)過程
B．過熱液體（溫度高于沸點(diǎn)）會(huì)自發(fā)轉(zhuǎn)變成氣體，可用焓變解釋
C．對(duì)于同一物質(zhì)來講，熵值的大小與其狀態(tài)有關(guān)，固態(tài)物質(zhì)的熵值通常最大
D．有序火柴散落的自發(fā)過程可用能量判據(jù)解釋

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有如下反應(yīng)：
①2H2O2（aq）====2H2O（l）＋O2（g）             ②NH3（g）＋HCI（g）====NH4Cl（s）
③N2（g）＋3H2（g）====2NH3（g）           ④N2O4（g）====2NO2（g）
⑤CH3COOH（l）====CH3COOH（s）
其中屬熵增加過程的是
A．①⑤B．②③⑤C．③④D．①④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

家用管道煤氣的成分是CO、H2、CH4，10 L這種管道煤氣充分燃燒，生成CO2和H2O，   同溫同壓下消耗空氣50 L（空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為0.2）。  則該管道煤氣中CO、H2、CH4的體積之比可能是 (         )
A．1:1:1B．3:5:4
C．2:4:5D．1:6:4

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