在固態(tài)金屬氧化物電解池中,高溫共電解H2O-CO2混合氣體制備H2和CO是一種新的能源利用方式,基本原理如右圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.陰極的反應(yīng)式是:H2O+2eˉ=H2+O2ˉ、CO2+2eˉ=CO+O2ˉ
B.X是電源的負(fù)極
C.總反應(yīng)可表示為:H2O+CO2=H2+CO+O2
D.陰、陽(yáng)兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1︰1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省高三上聯(lián)考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是
A. 鈉、鉀著火時(shí),不能用泡沫滅火器滅火
B. 氧化鋁是冶煉金屬鋁的原料,也是較好的耐火材料
C. 石英是制造光導(dǎo)纖維的原料,也是常用的半導(dǎo)體材料
D. 在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可降低尾氣中CO、NOx等的排放量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省深圳市三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用含有鐵銹(Fe2O3)的廢鐵屑來(lái)制取氯化鐵晶體的裝置(省略?shī)A持裝置,氣密性已檢查)如圖所示。下列推斷不合理的是( )
A.燒杯中H2O2溶液作用是將Fe2+氧化為Fe3+
B.A中存在氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵的反應(yīng)
C.B中收集到的氣體是氫氣
D.反應(yīng)后的燒杯中通入少量SO2,則溶液顏色立即由棕黃色變?yōu)闇\綠色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省韶關(guān)市高三上高考調(diào)研理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時(shí),用濃度為0.1000mol/L的氫氧化鈉溶液分別滴定20. 00mL濃度均為0.l000mol/L的兩種酸HX、HY(忽略體積變化),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,下列判斷不正確的是
數(shù)據(jù)編號(hào) | 滴入NaOH(aq) 的體積/mL | 溶液的pH | |
HX | HY | ||
① | 0 | 3 | 1 |
② | a | 7 | x |
③ | 20.00 | >7 | y |
A.在相同溫度下,同濃度的兩種酸溶液的導(dǎo)電能力:HX<HY
B.由表中數(shù)據(jù)可估算出Ka(HX)≈10-5
C.HY和HX混合,c(H+)=c(X一)+c(Y一)+c(OH一)
D.上述②反應(yīng)后的HY溶液中:c(Na+)>c(Y一)>c(OH一)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
【化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】合成藥物X、Y和高聚物Z,可以用烴A為主要原料,采用以下路線。
已知:I.反應(yīng)①、反應(yīng)②的原子利用率均為100%。
II.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X中的含氧官能團(tuán)名稱為 ,反應(yīng)③的條件為 ,反應(yīng)④的反應(yīng)類型是 。
(2)B的名稱為_____________。
(3)關(guān)于藥物Y()的說(shuō)法正確的是 。(雙選)
A.1mol藥物Y與足量的鈉反應(yīng)可以生成33.6 L氫氣
B.藥物Y的分子式為C8H804,遇FeCl3溶液可以發(fā)生顯色反應(yīng)
C.藥物Y中⑥、⑦、⑧三處- OH的電離程度由大到小的順序是⑧>⑥>⑦
D.1mol藥物Y與H2、濃溴水中的Br2反應(yīng),最多消耗分別為4 mol和2 mo
(4)寫出反應(yīng)E-F的化學(xué)方程式____________________。
(5)寫出符合下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
①屬于酚類化合物,且是苯的對(duì)位二元取代物;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)。
(6)設(shè)計(jì)一條以CH3CHO為起始原料合成Z的線路 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的分離說(shuō)法正確的是
A.檢查是否漏水是滴定管、容量瓶、分液漏斗等儀器使用的第一步操作
B.碘水中加CCl4振蕩?kù)o置后,上層為紫色,下層幾乎為無(wú)色
C.可用加熱法分離NH4Cl(s)和I2(s)
D.蒸餾、分餾和干餾都是利用組分沸點(diǎn)不同而分離的方法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)高三上期末B卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知熱化學(xué)方程式C2H2(g)+5/2O2(g)═2CO2(g)+H2O(g)△H=﹣1256kJ/mol,下列說(shuō)法正確的是( )
A.乙炔(C2H2)的燃燒熱為1256 kJ/mol
B.若轉(zhuǎn)移10 mol電子,則消耗2.5 mol O2
C.若生成2 mol液態(tài)水,則△H=﹣2512 kJ/mol
D.若形成4 mol碳氧共用電子對(duì),則放出的熱量為2512 kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省綿陽(yáng)市高三1月診斷性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
合成氨工業(yè)涉及固體燃料的氣化,需要研究CO2與CO之間的轉(zhuǎn)化。為了弄清其規(guī)律,讓一定量的CO2與足量碳在體積可變的密閉容器中反應(yīng):C(s)+CO2(g)2CO(g) ∆H,測(cè)得壓強(qiáng)、溫度對(duì)CO、CO2的平衡組成的影響如圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)p1、p2、p3的大小關(guān)系是______________,欲提高C與CO2反應(yīng)中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率,應(yīng)采取的措施為 。圖中a、b、c三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系是____________。
(2)900 ℃、1.013 MPa時(shí),1 mol CO2與足量碳反應(yīng)達(dá)平衡后容器的體積為V,CO2的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)________,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
(3)將(2)中平衡體系溫度降至640 ℃,壓強(qiáng)降至0.1013 MPa,重新達(dá)到平衡后CO2的體積分?jǐn)?shù)為50%。條件改變時(shí),正反應(yīng)和逆反應(yīng)速率如何變化?_______,二者之間有何關(guān)系?____________________。
(4)一定條件下,在CO2與足量碳反應(yīng)所得平衡體系中加入H2和適當(dāng)催化劑,有下列反應(yīng)發(fā)生:CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g) ∆H1=-206.2 kJ/mol
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ∆H2=-41.2 kJ/mol
① 則二氧化碳與氫氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲烷和水蒸氣的熱化學(xué)方程式是_________________。
② 已知298 K時(shí)相關(guān)化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)為:
化學(xué)鍵 | H—H | O—H | C—H | |
E/(kJ·mol-1) | 436 | 465 | 413 | 1076 |
則根據(jù)鍵能計(jì)算,∆H1= ,它與上述實(shí)測(cè)值差異較大的原因可能是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省株洲市高三上教學(xué)質(zhì)檢一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.能使石蕊顯紅色的溶液:K+、Mg2+、HCO3-、SO42-
B.水電離出來(lái)的 c(H+)=10-13mol·L-1的溶液:NH4+、Fe2+、NO3-、Cl-
C.c(H+)/c(OH-)=1012的溶液:K+、Fe3+ 、Cl-、SO42-
D.加入鋁片能放出H2的溶液:Na+、CH3COO-、Cu2+、SO42-
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