(4分)(1)氣體化合物A分子式可表示為OxFy,已知同溫同壓下10 mL A受熱分解生成15 mL O2和10 mL F2,則A的化學(xué)式為            

(2)氯氣與NaOH溶液吸收的離子方程式為                                   

 

(1)O3F2; (2)Cl2+ 2OH = Cl + ClO + H2O

解析:

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某天然有機(jī)化合物A僅含C、H、O元素,該化合物具有如下性質(zhì):
①在25℃時(shí),電離常數(shù)K1=3.99×10-4,K2=5.5×10-6
②A+RCOOH(或ROH)
H2SO4
有香味的產(chǎn)物  
③1molA
足量的鈉
慢慢產(chǎn)生1.5mol氣體
④與A相關(guān)的反應(yīng)框圖如下:

試回答:
(1)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為
HOCH2CH2C(COOH)2
HOCH2CH2C(COOH)2

(2)寫出B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH2=CHC(COOH)2+Br2→CH2BrCHBrC(COOH)2
CH2=CHC(COOH)2+Br2→CH2BrCHBrC(COOH)2

(3)D在條件①下進(jìn)行反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH2BrCHBrC(COOH)2+4NaOH
CH≡CC(COONa)2+2NaBr+4H2O
CH2BrCHBrC(COOH)2+4NaOH
CH≡CC(COONa)2+2NaBr+4H2O

(4)寫出A的一個(gè)同類別的同分異構(gòu)體(不含-CH3
HOOCCH(OH)CH2COOH
HOOCCH(OH)CH2COOH
,A與乙醇之間發(fā)生分子間脫水,可能生成的有機(jī)物共有
2
2
種.
(5)A在一定條件下,可以生成一種六元環(huán)狀化合物.寫出該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式
HOOCCH(OH)CH2COOH
HOOCCH(OH)CH2COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某芳香族化合物A分子式為C7H6O2,溶于NaHCO3水溶液,將此溶液加熱,能用石蕊試紙檢驗(yàn)出有酸性氣體產(chǎn)生。

(1)寫出化合物A的結(jié)構(gòu)簡式。

(2)依題意寫出化學(xué)反應(yīng)方程式。

(3)A有幾個(gè)屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體,寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【化學(xué)一一選修:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(11分)某有機(jī)物A(C4H6O5)廣泛存在于許多水果內(nèi),尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)為多,是一種常用的食品添加劑。該化合物具有如下性質(zhì):

(i) 在25℃時(shí),電離平衡常數(shù)K1=3.9×10-4,K2=5.5×10-6

(ii)A + RCOOH(或ROH)         有香味的產(chǎn)物

(iii) 1 molA            慢慢產(chǎn)生1.5 mol氣體

(iv) 核磁共振氫譜表明A分子中有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

與A相關(guān)的反應(yīng)框圖如下:

(1)根據(jù)化合物A的性質(zhì),對(duì)A的結(jié)構(gòu)可作出的判斷是_______。

(a)肯定有碳碳雙鍵             (b)有兩個(gè)羧基

(c)肯定有羥基                 (d)有-COOR官能團(tuán)

(2)寫出A、F的結(jié)構(gòu)簡式:

A:___________________________、   F:___________________________。

(3)寫出A→B、B→E的反應(yīng)類型:A→B_______________、 B→E_______________。

(4)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)條件:

E→F第①步反應(yīng)___________________。

(5)在催化劑作用下,B與乙二醇可發(fā)生縮聚反應(yīng),生成的高分子化合物用于制造玻璃鋼。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

     ___________________________________________________。

(6)寫出與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:

_________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省、莊河高中高三上學(xué)期期末聯(lián)考卷三化學(xué)試卷 題型:填空題

【化學(xué)一一選修:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(11分)某有機(jī)物A(C4H6O5)廣泛存在于許多水果內(nèi),尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)為多,是一種常用的食品添加劑。該化合物具有如下性質(zhì):

(i) 在25℃時(shí),電離平衡常數(shù)K1=3.9×10-4,K2=5.5×10-6

(ii) A + RCOOH(或ROH)          有香味的產(chǎn)物

(iii) 1 mol A            慢慢產(chǎn)生1.5 mol氣體

(iv) 核磁共振氫譜表明A分子中有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

與A相關(guān)的反應(yīng)框圖如下:

(1)根據(jù)化合物A的性質(zhì),對(duì)A的結(jié)構(gòu)可作出的判斷是_______。

(a)肯定有碳碳雙鍵              (b)有兩個(gè)羧基

(c)肯定有羥基                  (d)有-COOR官能團(tuán)

(2)寫出A、F的結(jié)構(gòu)簡式:

A:___________________________、   F:___________________________。

(3)寫出A→B、B→E的反應(yīng)類型:A→B_______________、 B→E_______________。

(4)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)條件:

E→F第①步反應(yīng)___________________。

(5)在催化劑作用下,B與乙二醇可發(fā)生縮聚反應(yīng),生成的高分子化合物用于制造玻璃鋼。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

      ___________________________________________________。

(6)寫出與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:

_________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆遼寧省本溪一中、莊河高中高三上學(xué)期期末聯(lián)考卷三化學(xué)試卷 題型:填空題

【化學(xué)一一選修:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(11分)某有機(jī)物A(C4H6O5)廣泛存在于許多水果內(nèi),尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)為多,是一種常用的食品添加劑。該化合物具有如下性質(zhì):
(i) 在25℃時(shí),電離平衡常數(shù)K1=3.9×10-4K2=5.5×10-6
(ii) A + RCOOH(或ROH)         有香味的產(chǎn)物
(iii) 1 mol A           慢慢產(chǎn)生1.5 mol氣體
(iv) 核磁共振氫譜表明A分子中有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
與A相關(guān)的反應(yīng)框圖如下:

(1)根據(jù)化合物A的性質(zhì),對(duì)A的結(jié)構(gòu)可作出的判斷是_______。
(a)肯定有碳碳雙鍵             (b)有兩個(gè)羧基
(c)肯定有羥基                 (d)有-COOR官能團(tuán)
(2)寫出A、F的結(jié)構(gòu)簡式:
A:___________________________、   F:___________________________。
(3)寫出A→B、B→E的反應(yīng)類型:A→B_______________、 B→E_______________。
(4)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)條件:
E→F第①步反應(yīng)___________________。
(5)在催化劑作用下,B與乙二醇可發(fā)生縮聚反應(yīng),生成的高分子化合物用于制造玻璃鋼。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________________________________。
(6)寫出與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
_________________________________________________。

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