某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3,向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+的濃度與加入鐵粉的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。則溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物質(zhì)的量濃度之比為( )
A.1∶1∶1 B.1∶3∶1
C.3∶3∶8 D.1∶1∶4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
臭氧是常見(jiàn)的強(qiáng)氧化劑,廣泛用于水處理系統(tǒng)。制取臭氧的方法很多,其中高壓放電法和電解純水法原理如下圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )。
A.高壓放電法,反應(yīng)的原理為3O22O3
B.高壓放電出來(lái)的空氣中,除含臭氧外還含有氮的氧化物
C.電解時(shí),電極b周圍發(fā)生的電極反應(yīng)有3H2O-6e-===O3↑+6H+和
2H2O-4e-===O2↑+4H+
D.電解時(shí),H+由電極a經(jīng)聚合固體電解質(zhì)膜流向電極b
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)體積為2 L的密閉容器中,高溫下發(fā)生反應(yīng):Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)。其中CO2、CO的物質(zhì)的量(mol)隨時(shí)間(min)的變化關(guān)系如圖所示。
(1)反應(yīng)在1 min時(shí)第一次達(dá)到平衡狀態(tài),固體的質(zhì)量增加了3.2 g。用CO2的濃度變化表示的反應(yīng)速率v(CO2)=__________。
(2)反應(yīng)進(jìn)行至2 min時(shí),若升高溫度,曲線發(fā)生的變化如圖所示,3 min時(shí)再次達(dá)到平衡,則ΔH______0(填“>”、“<”或“=”)。
(3)5 min時(shí)再充入一定量的CO(g),平衡發(fā)生移動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是________(填寫字母)。
a.v正先增大后減小 b.v正先減小后增大
c.v逆先增大后減小 d.v逆先減小后增大
表示n(CO2)變化的曲線是__________(填寫圖中曲線的字母編號(hào))。
(4)請(qǐng)用固態(tài)物質(zhì)的有關(guān)物理量來(lái)說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài):________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了比較鐵和銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某研究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一些方案,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
方案 | 現(xiàn)象或產(chǎn)物 |
| |
①將鐵片置于CuSO4溶液中 | 鐵片上有亮紅色物質(zhì)析出 |
| |
②將鐵絲和銅絲分別在氯氣中燃燒 | 產(chǎn)物分別為FeCl3和CuCl2 |
| |
③將鐵片和銅片分別放入熱濃硫酸中 | 產(chǎn)物分別為Fe2(SO4)3和CuSO4 |
| |
④將鐵片和銅片分別置于稀硫酸溶液中 | 鐵片上有氣泡,銅片上不產(chǎn)生氣泡 |
| |
⑤將鐵片和銅片同時(shí)插入盛有稀硫酸的燒杯中,并用導(dǎo)線連接 | 鐵片溶解,銅片上有氣泡產(chǎn)生 | ||
能根據(jù)以上各種現(xiàn)象或產(chǎn)物證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的方案一共有( )。
A.2種 B.3種
C.4種 D.5種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
紅珊瑚棲息于200~2000 m的海域,產(chǎn)于臺(tái)灣海峽、南中國(guó)海,它與琥珀、珍珠被統(tǒng)稱為有機(jī)寶石。在中國(guó),珊瑚是吉祥的象征,一直用來(lái)制作珍貴的工藝品。紅珊瑚是無(wú)數(shù)珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)大量堆積形成的干支狀物,其紅色是因?yàn)樵诤5组L(zhǎng)期積淀某種元素,該元素是( )
A.Na B.Fe
C.Si D.Cu
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表為某輕質(zhì)純堿產(chǎn)品說(shuō)明書(shū):
化學(xué)名:碳酸鈉,俗稱蘇打 | |
性狀:白色粉末,易溶于水,水溶液呈中性 | |
化學(xué)式:Na2CO3 | |
用途:重要的基本化工原料之一,在紡織、玻璃、制皂、造紙等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用 |
其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )。
A.化學(xué)名 B.性狀
C.化學(xué)式 D.用途
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有A、B兩種常見(jiàn)化合物,其焰色反應(yīng)均呈黃色,C是一種單質(zhì)氣體,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其他物質(zhì)均已略去)。回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A的電子式________________。
(2)①B加熱產(chǎn)生D的化學(xué)方程式_________________________________________________________。
②B加稀硫酸產(chǎn)生D的離子方程式____________________________________________________。
(3)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示A在潛水艇中的一種重要用途__________________________。
(4)A、B在密閉裝置中加熱,充分反應(yīng)后,若只得到一種固體化合物E,其化學(xué)式為_(kāi)_________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
常溫下,將a mol·L-1 CH3COONa溶于水配成溶液,向其中滴加等體積的b mol·L-1的鹽酸使溶液呈中性(不考慮鹽酸和醋酸的揮發(fā)),用含a和b的代數(shù)式表示醋酸的電離常數(shù)Ka=________。
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