分析 (1)水蒸氣噴到灼熱的炭層上發(fā)生反應生成CO和H2;
(2)根據(jù)(1)煤和水蒸氣的反應生成一氧化碳和氫氣要吸熱,故噴入空氣的目的是讓部分炭燃燒,提供炭與水蒸氣反應所需要的熱量;一氧化碳和氫氣,在一定條件下合成甲醇,據(jù)此書寫方程式;
(3)依據(jù)自發(fā)進行的判斷依據(jù)△H-T△S<0分析;
(4)CO一空氣燃料電池,氧氣在正極得電子發(fā)生還原反應;
(5)①依據(jù)轉(zhuǎn)化率曲線分析判斷;
②圖象分析速率隨溫度變化的趨勢分析回答.
解答 解:(1)水蒸氣噴到灼熱的炭層上發(fā)生反應生成CO和H2,則該反應的化學方程式是C+H2O=CO+H2,故答案為:C+H2O=CO+H2;
(2)根據(jù)(1)煤和水蒸氣的反應生成一氧化碳和氫氣要吸熱,故噴入空氣的目的是讓部分炭燃燒,提供炭與水蒸氣反應所需要的熱量;
一氧化碳和氫氣在一定條件下合成甲醇的原理為:CO+2H2$\frac{\underline{\;一定溫度\;}}{催化劑}$CH3OH;
故答案為:讓部分炭燃燒,提供炭與水蒸氣反應所需要的熱量;CO+2H2$\frac{\underline{\;一定溫度\;}}{催化劑}$CH3OH;
(3)CO(g)+3H2(g)?CH4(g)+H2O(g),反應△S<0,依據(jù)自發(fā)進行的判斷依據(jù)△H-T△S<0,所以△H<0,故答案為:該反應△H<0;
(4)CO一空氣燃料電池,氧氣在正極得電子發(fā)生還原反應,電解質(zhì)是攙雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導O2-,該電池正極的電極反應式為:O2+4e-=2O2-,故答案為:O2+4e-=2O2-;
(5)①從反應壓強對甲醇轉(zhuǎn)化率的影響“效率“看,圖象中轉(zhuǎn)化率較大的是4.0×106Pa,故選:b;
②依據(jù)圖象分析溫度在高于80°C對反應速率影響不大,反應是放熱反應,溫度過高,平衡逆向進行,不利于轉(zhuǎn)化率增大,所以實際工業(yè)生產(chǎn)中采用的溫度是80℃,故答案為:80℃;溫度低于80℃,反應速率較;溫度高于80℃,升溫對反應速率影響較小,且該反應放熱,升高溫度平衡逆向移動,轉(zhuǎn)化率降低.
點評 本題主要考查了電極方程式及其化學方程式的書寫、圖象分析判斷,題目難度中等,重在培養(yǎng)學生能夠利用化學知識提取題干的信息進行答題的能力,綜合性強,難度較大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾操作中,漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁,而分液操作中,無此要求 | |
B. | 蒸餾操作時,應使溫度計水銀球插入蒸餾燒瓶的溶液中 | |
C. | 蒸發(fā)操作時,應用玻璃棒不斷攪拌待有大量晶體出現(xiàn),停止攪拌,繼續(xù)把水份蒸干 | |
D. | 分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
化學鍵 | H-H | O=O | H-O |
鍵能kJ/mol | 436 | 496 | 463 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
銀鹽 性質(zhì) | AgCl | AgBr | AgCN | Ag2CrO4 | AgSCN |
顏色 | 白 | 淺黃 | 白 | 磚紅 | 白 |
溶解度(mol•L-1) | 1.34×10-6 | 7.1×10-7 | 1.1×10-8 | 6.5×10-5 | 1.0×10-6 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 平衡常數(shù)K增大 | B. | a+b<c+d | C. | X的轉(zhuǎn)化率下降 | D. | Z的體積分數(shù)增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com