已知常溫下可用Co2O3制備Cl2,反應(yīng)前后存在六種微粒:Co2O3﹑H2O﹑Cl2、H+ 、Cl-和Co2+。下列敘述不正確的是
A.氧化產(chǎn)物為Cl2
B.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶2
C.若有3mol H2O生成,則反應(yīng)中有2mol電子轉(zhuǎn)移
D.當(dāng)該反應(yīng)生成2.24L Cl2時(shí),則反應(yīng)中有0.1mol電子轉(zhuǎn)移
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下的下列溶液,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.某酸H2A的鈉鹽NaHA溶液中:c(A2-) < c(H2A),則該溶液的pH>7
B.1.0×10-3 mol/L鹽酸的pH=3.0,1.0×10-8mol/L鹽酸的pH=8.0
C.在滴有酚酞溶液的氨水中,加入NH4Cl至溶液恰好無(wú)色,則此時(shí)溶液的pH<7
D.Na2CO3、NaHCO3兩種鹽溶液中,離子種類不相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的量相同的下列物質(zhì)中,含原子數(shù)最多的是
A.O2 B.CH4 C.CO D.NH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
淺綠色的Fe(NO3)2溶液中存在如下平衡:Fe2++2H2O Fe(OH)2+2H+,若向該溶液中滴加足量鹽酸,則溶液的顏色
A. 變黃 B. 綠色更深 C. 綠色更淺 D. 無(wú)變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在元素周期表中,金屬元素和非金屬元素分界線附近能找到:
A.制半導(dǎo)體元素
B.制農(nóng)藥元素
C.制催化劑元素
D.制耐高溫合金的元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某種食用精制鹽包裝袋上有如下說(shuō)明:
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn) | GB5461 |
產(chǎn)品等級(jí) | 一級(jí) |
配 料 | 食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑 |
碘含量(以I計(jì)) | 20~50mg/kg |
分裝時(shí)期 | |
分裝企業(yè) |
(1)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng),配平化學(xué)方程式(將化學(xué)計(jì)量數(shù)填于空白處) KIO3+ KI+ H2SO4= K2SO4+ I2+ H2O
(2)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn)。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳。
①Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是 。
②某學(xué)生設(shè)計(jì)回收四氯化碳的操作為:
A.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;
B.加入適量Na2SO3稀溶液;
C.分離出下層液體;
D.將分液漏斗充分振蕩后靜置
其中分液漏斗使用前須進(jìn)行的操作是 ,上述操作正確的順序是: (填序號(hào))
(3)已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-。某學(xué)生測(cè)定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:
A.準(zhǔn)確稱取wg食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
B.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;
C.以淀粉為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3mol·L-1的Na2S2O3溶液10.0mL,恰好反應(yīng)完全。
①判斷c中反應(yīng)恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是 。
②b中反應(yīng)所產(chǎn)生的I2的物質(zhì)的量是 mol。
③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)和包裝袋說(shuō)明,所測(cè)精制鹽的碘含量是(以含w的代數(shù)式表示) mg/kg。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將淀粉—KI混合液裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯中一段時(shí)間后,某學(xué)生取燒杯中液體滴加幾滴試劑便立即報(bào)告老師說(shuō):這個(gè)半透膜袋已經(jīng)破損了,老師肯定了他的做法。這位學(xué)生所滴的試劑及觀察到的現(xiàn)象是( )
A.滴兩滴碘水顯藍(lán)色
B.滴淀粉試液顯藍(lán)色
C.滴入氯水一淀粉試液顯藍(lán)色
D.滴AgNO3,溶液出現(xiàn)黃色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為原子結(jié)構(gòu)模型的演變圖,其中 ⑴為道爾頓原子模型⑷為近代量子力學(xué)原子模型。符合歷史演變順序的一組排列是
A.⑴⑶⑵⑸⑷ B.⑴⑵⑶⑷⑸ C.⑴⑸⑶⑵⑷ D.⑴⑶⑸⑷⑵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在由水電離出的c(H+)=1×10-13 mol·L-1的溶液中一定大量共存的離子組是
A.Fe2+、Na+、NO3-、 Cl-
B. Ba2+、Na+、NO3-、Cl-
C.SO42-、S2O32-、NH4+、Na+
D.Mg2+、Na+、Br -、AlO2-
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