【題目】美國(guó)科學(xué)家將鉛和氪兩種元素的原子核對(duì)撞，獲得了一種質(zhì)子數(shù)為118，質(zhì)量數(shù)為293的新元素，則該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子數(shù)之差為

A.57B.47C.61D.175

【答案】A

【解析】

質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則中子數(shù)=293-118=175，該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子數(shù)之差=175-118=57，答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不含鈣元素的是（ ）
A.生石灰
B.干冰
C.石灰石
D.漂白粉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機(jī)化合物的概念圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）小麥種子中的儲(chǔ)能物質(zhì)c是________，人和動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)c是________。

（2）兩個(gè)氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)物是________和________，下圖方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。

（3）b結(jié)構(gòu)的多樣性決定其功能的多樣性，如作為結(jié)構(gòu)物質(zhì)、防御物質(zhì)、________、________、調(diào)控物質(zhì)等。

（4）SARS病毒的遺傳信息貯存在e中，e物質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是______________；在小麥葉肉細(xì)胞中，e主要存在于________中。

（5）d中構(gòu)成生物膜的是____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源。下圖是從海水中提取某些原料的流程圖。

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)。

A. 第①步中除去粗鹽中的SO42—、Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋等雜質(zhì)，加入的藥品順序?yàn)?/span>Na2CO3溶液―→NaOH溶液―→BaCl2溶液―→過(guò)濾后加鹽酸

B. 工業(yè)上通過(guò)氯堿工業(yè)制取金屬鈉

C. 從第③步到第⑤步的目的是濃縮、富集溴單質(zhì)

D. 第②步的反應(yīng)條件是高溫加熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí),用0.100mol/L的NaOH溶液滴定20.00mL0.100mol/L的HA溶液，溶液的PH與所加NaOH溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. V1<20

B. Ka(HA)的數(shù)量級(jí)為10-5

C. M點(diǎn)溶液加少量水稀釋,c(H+)/c(A-)增大

D. N點(diǎn)后，隨著NaOH溶液的加入,溶液中水的電離程度逐漸增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醇(CH3OH )是一種用途廣泛的基礎(chǔ)有機(jī)原料和優(yōu)質(zhì)燃料。

（1）甲醇可以在銅作催化劑的條件下直接氧化成甲醛(HCHO)

①基態(tài)Cu原子的價(jià)層電子的軌道表達(dá)式為_____,其核外電子共占據(jù)_____個(gè)能級(jí)。

②甲醇和甲醛中碳原子的雜化方式分別為_____,其組成元素的電負(fù)性由小到大的順序?yàn)?/span>________.

（2）在一定條件下,甲醇(沸點(diǎn)64.7℃)可轉(zhuǎn)化為乙酸甲酯(CH3COOCH3,佛點(diǎn)57.1℃)

①乙酸甲酯分子中心鍵和節(jié)鍵的個(gè)數(shù)之比為_________；

②甲醇與乙酸甲酯的混合物因沸點(diǎn)接近而不易分離，工業(yè)上用蒸餾的方法分離二者時(shí)常先加適量水,理由為______________。

（3）科研團(tuán)隊(duì)通過(guò)皮秒激光照射懸浮在甲醇溶液中的多臂碳納米管合成T一碳,T-碳的晶體結(jié)構(gòu)可以看成金剛石晶體中每個(gè)碳原子被- 一個(gè)由四個(gè)碳原子組成的正四面體結(jié)構(gòu)單元取代,如圖所示。

①T-碳與金剛石互稱為_________;一個(gè)T-碳晶胞中含有______個(gè)碳原子。

②T-碳的密度非常小,約為金剛石的一半。試計(jì)算T-碳晶胞的邊長(zhǎng)和金剛石品胞的邊長(zhǎng)之比為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ、為探究CO2與過(guò)量的NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列三種實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出甲實(shí)驗(yàn)中CO2與過(guò)量的NaOH發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：__________。

（2）丙實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________。

（3）乙實(shí)驗(yàn)中，如果二氧化碳和氫氧化物的物質(zhì)的量之比為1：1.5，且恰好完全反應(yīng)，溶液中含有的溶質(zhì)主要是_______________。

A、NaOH 和Na2CO3 B、Na2CO3 C、Na2CO3和NaHCO3 D、NaHCO3

Ⅱ、為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的熱穩(wěn)定性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了“套管實(shí)驗(yàn)”，裝置如圖：

（1）小試管B中應(yīng)裝的藥品是________（寫化學(xué)式）。

（2）和大試管A相連的裝有澄清石灰水的小試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象預(yù)計(jì)是____________________。

Ⅲ、工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取，所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl，現(xiàn)欲測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

方案一：沉淀分析法

(1)稱取質(zhì)量為m1 g的樣品溶解后加入過(guò)量的CaCl2溶液，將所得沉淀______________(填操作)、洗滌、烘干、稱量得到m2 g固體，則Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________________。

方案二：氣體分析法

(2)把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)，用下圖所示裝置測(cè)定產(chǎn)生CO2的體積，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，量筒中得到V mL液體，則反應(yīng)中生成二氧化碳的物質(zhì)的量是____________（題目中氣體體積均已經(jīng)換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），為了確保測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性，B中的溶液為飽和碳酸氫鈉，因?yàn)槎趸茧y溶于飽和碳酸氫鈉，但選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不夠準(zhǔn)確，Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，其原因可能是___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去)。

（1）若A為活潑金屬單質(zhì)，D是強(qiáng)堿，則A 與水反應(yīng)的離子方程式為____________。

（2）已知：C為紅棕色氣體

①若A是非金屬單質(zhì)氣體，試寫出D的稀溶液與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，在該反應(yīng)中D體現(xiàn)的性質(zhì)是_______。

②若A是常見無(wú)色有刺激性氣味的氣體，則A的化學(xué)式為________，寫出A的一種用途_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 (　 )

A. 硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物

B. 蔗糖、硫酸鈉和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

C. 點(diǎn)燃的鎂條不能在二氧化碳?xì)怏w中繼續(xù)燃燒

D. 含0.2molH2SO4的濃硫酸與足量的銅反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體2.24L

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同步練習(xí)冊(cè)答案