【題目】在溫度T1和T2時(shí)，分別將0.50 mol CH4和1.20 mol NO2充入體積為1 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：CH4(g)＋2NO2(g) N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g)，測得n(CH4)隨時(shí)間變化數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min

0

10

20

40

50

T1

n(CH4)/mol

0.50

0.35

0.25

0.10

0.10

T2

n(CH4)/mol

0.50

0.30

0.18

……

0.15

下列說法正確的是( )

A．該反應(yīng)的ΔH>0、T1<T2

B．T2時(shí)CH4的平衡轉(zhuǎn)化率為30.0%

C．T2時(shí)40min后，斷裂4mol C-H鍵同時(shí)斷裂4 mol O-H鍵

D．T1時(shí)向平衡體系中再充入CH4，建立平衡后CO2的體積分?jǐn)?shù)一定增大

【答案】C

【解析】

試題分析：A、溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快，0～10min，T2的反應(yīng)速率比T1快，說明T2>T1，到達(dá)50min時(shí)，T2中CH4的物質(zhì)的量大于T1，說明升高溫度向逆反應(yīng)方向進(jìn)行，根據(jù)勒夏特列原理，正反應(yīng)是△H<0，故錯(cuò)誤；B、轉(zhuǎn)化率是消耗與總物質(zhì)的量比值，因此甲烷的轉(zhuǎn)化率是(0.5－0.15)/0.5×100%=70%，故錯(cuò)誤；C、40min達(dá)到平衡，斷裂C－H，說明反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行，斷裂O－H，說明反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行，斷裂4molC－H消耗1mol甲烷，斷裂4molO－H消耗2molH2O，，與化學(xué)計(jì)量數(shù)之比相等，故正確；D、再充入甲烷，雖然平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行，但有可能CO2的體積分?jǐn)?shù)減小，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于海水資源的說法不正確的是（ ）

A. 海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等

B. 從海水中可以提取鈾和重水等核原料

C. 海水中的溴、氟等元素均為微量元素，但仍有提取的價(jià)值

D. 海水中金的儲存量約為陸地的170倍，但它的富集程度卻很低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究大氣中含硫化合物(主要是SO2和H2S)的轉(zhuǎn)化對環(huán)境保護(hù)具有重要意義。

(1)SO2的大量排放會引起嚴(yán)重的環(huán)境問題是 ，潮濕條件下，寫出大氣中SO2轉(zhuǎn)化為HSO3-的方程式

(2)土壤中的微生物可將大氣中H2S經(jīng)兩步反應(yīng)氧化成SO42-，兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下：

1mol H2S(g)全部氧化成SO42-(aq)的熱化學(xué)方程式為

(3)SO2時(shí)工業(yè)制硫酸的原料之一，一定溫度下，向容積為2L的密閉容器中充入一定量的SO2和O2，發(fā)生反應(yīng)：2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表：

時(shí)間/min

n(SO2)/mol

n(O2)/mol

0

0.10

0.050

4

0.050

0.025

5

0.040

8

0.020

①反應(yīng)在0-4min內(nèi)的平均速率為v(SO2)= ；

②此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K= 。

③8min時(shí)，維持溫度不變，往反應(yīng)容器中再通入0.020molSO2(g)，0.010molO2(g),重新達(dá)到平衡時(shí)混合氣體中SO2的百分含量將 (填“減小”、“增大”或“不變”。)

(4)將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)回收S，其物質(zhì)轉(zhuǎn)化入右圖所示：

①在溫度一定和不補(bǔ)加溶液的條件下，緩慢通入混合氣體，并充分?jǐn)嚢琛Ｓ股傻牧騿钨|(zhì)中不含CuS，可采取的措施有 。

②一般來說，如果一個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)大于105，通常認(rèn)為反應(yīng)進(jìn)行得較安全；相反，如果一個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)夏普與10-5，則認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)很難進(jìn)行。

已知常溫下各物質(zhì)的溶度積及電離平衡常數(shù)：

CuS：Ksp=6.3×10－36；H2S：Ka1=1.3×10－7，Ka2=7.1×10－15，

通過計(jì)算說明反應(yīng)CuS(s)＋2H＋(aq)=Cu2＋(aq)＋H2S(aq)進(jìn)行的程度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美國《探索》雜志報(bào)道：科學(xué)家對加拿大安大略湖北部的湖泊進(jìn)行了研究，科學(xué)家們最終證實(shí)使死區(qū)“起死回生”的關(guān)鍵性因素是控制湖泊流域中的磷含量。綜合上述信息，下列說法正確的是( )

①赤潮與水華都與氮、磷的富營養(yǎng)化有關(guān)

②海藻降解時(shí)會消耗水體中的氧氣，導(dǎo)致水體缺氧，水生動(dòng)物死亡

③早期使用的洗衣粉中添加的“Na5P3O10”，能除去自來水中的Ca2＋和Mg2＋等

④有科學(xué)家提出在南極播種鐵質(zhì)，促進(jìn)藻類大量繁殖，其研究目的可能是扼制溫室氣體的增加

A．①②③④ B．①④

C．②③ D．①②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子組在指定溶液中能大量共存的是

A. 在含有大量HCO3―的溶液中：K+、Na+、Al3+、Br－

B. 使pH試紙變藍(lán)的溶液中：NH4+、Na+、Cl－、ClO－

C. 含有0．1 mol·L-1 Br—離子的溶液中：、、、

D. 能使甲基橙變紅的溶液中：Na+、K+、SO2-4、AlO-2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Zn+2H+ = Zn2++H2↑，下列說法不正確的是（ ）

A．a(chǎn)，b不可能是同種材料的電極

B．該裝置可能是電解池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

C．該裝置可能是原電池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

D．該裝置可看作是銅-鋅原電池，電解質(zhì)溶液為稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雷雨天閃電時(shí)空氣中有臭氧生成，下列說法正確的是（ ）

A. O2和O3互為同位素

B. O2和O3的相互轉(zhuǎn)化是物理變化

C. 等物質(zhì)的量的O2和O3含有相同的質(zhì)子數(shù)

D. 在相同的溫度與壓強(qiáng)下，等體積的O2和O3含有相同的分子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（雙選）向某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的氣體A和B，一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g) + xB(g) 2C(g)，達(dá)到平衡后，只改變反應(yīng)的一個(gè)條件，測得容器中物質(zhì)的濃度、反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的如下圖所示。下列說法中正確的是（ ）

A．30min時(shí)降低溫度，40min時(shí)升高溫度

B．8min前A的平均反應(yīng)速率為0.08mol/(L·min)

C．反應(yīng)方程式中的x＝1，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

D．20min～40min間該反應(yīng)的平衡常數(shù)均為4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是（ ）

A. 若甲為AlCl3溶液，則丁可能是NaOH溶液資

B. 若甲為氮?dú)猓瑒t丁可能是O2

C. 若甲為Fe，則丁可能是稀硝酸

D. 若甲為NaOH溶液，則丁可能是CO2

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