20．空氣污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅．下列氣體不屬于大氣污染物的是（　�。�
A．NOB．CO2C．SO2D．NO2

分析 根據(jù)物質(zhì)是否有毒、是否和空氣中的物質(zhì)生成有毒或污染環(huán)境的其它物質(zhì)判斷．

解答 解：A、一氧化氮是有毒的氣體，對(duì)環(huán)境有污染的氣體，故A錯(cuò)誤；
B、二氧化碳是無(wú)色、無(wú)味、對(duì)環(huán)境無(wú)污染的氣體，故B正確；
C、二氧化硫是無(wú)色、有刺激性氣味，對(duì)環(huán)境有污染的氣體，故C錯(cuò)誤；
D、二氧化氮是有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水生成硝酸，污染大氣，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查大氣的污染，學(xué)生要知道凡是有毒和有刺激性氣味的氣體都對(duì)大氣產(chǎn)生染污，中學(xué)階段中有毒氣體：CO、NO、NO2、H2S、SO2、Cl2等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．12mL濃度為1.0mol/L的Na2SO3的溶液，恰好與20mL濃度為0.2mol/L的K2Cr2O7溶液完全反應(yīng)，則元素鉻在被還原的產(chǎn)物中的化合價(jià)是（　�。�
A．+4B．+2C．+6D．+3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空．
A$→_{①}^{Cl_{2}，光照}$$→_{②}^{NaOH，乙醇}$$→_{③}^{Br_{2}的CCl_{4}溶液}$B
（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是，名稱是環(huán)己烷．
（2）②的反應(yīng)類型取代反應(yīng)，③的反應(yīng)類型加成反應(yīng)．
（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式+2NaOH$→_{△}^{乙醇}$+2NaBr+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2，反應(yīng)方程式為：4HCl（g）+O2（g）?2H2O（g）+2Cl2（g）△H＜0．一定條件下測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中n（Cl2）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
表一
/min0246
n（Cl2）/10-3 mol01.83.75.4
表二
          A.0～2min的反應(yīng)速率小于4～6min的反應(yīng)速率
                 B.2～6min用Cl2表示的反應(yīng)速率為0.9mol/（L•min）
C．增大壓強(qiáng)可以提高HCl轉(zhuǎn)化率
     D．平衡常數(shù)K（200℃）＜K（400℃）
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)中，可用于治療胃酸過(guò)多的是（　�。�
A．氫氧化鋁B．氯化鈉C．氫氧化鈉D．硫酸鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)金屬及其化合物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．Na暴露于空氣中最終生成Na2O2
B．銅粉能溶于酸性硝酸鈉溶解
C．Fe比Al更易與NaOH溶液反應(yīng)生成H2
D．水蒸氣通過(guò)灼熱的鐵粉會(huì)有紅棕色固體生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?
 ABCD
 
方案
目的利用乙醇的消去反應(yīng)制取乙烯驗(yàn)證石蠟油分解的產(chǎn)物是乙烯檢驗(yàn)乙烯、乙炔混合氣中的乙烯比較乙醇中羥基氫原子和水分子中氫原子的活潑性
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列技術(shù)應(yīng)用中，其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是（　　）
A．
火炬燃燒		B．
風(fēng)力發(fā)電		C．
糧食釀醋		D．
高爐煉鐵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．無(wú)論在酸性溶液還是在堿性溶液中，一定都不能大量存在的離子是（　�。�
A．Al3+B．K+C．HS-D．A1O2-

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同步練習(xí)冊(cè)答案