關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中，正確的是

A．裝置①可用于分離沸點(diǎn)不同且互溶的液體混合物 
B．裝置②可用于吸收HCl氣體，并防止倒吸 
C．以NH4Cl為原料，裝置③可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量的NH3 
D．裝置④中從b口進(jìn)氣可用排水法收集NO2、CO等氣體 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下述實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

編號(hào)
 		A
 		B
 		C
 		D
 
實(shí)驗(yàn)
方案
 
食鹽水
 
 
 
置于光亮處
 
實(shí)驗(yàn)
目的
 		驗(yàn)證鐵釘發(fā)生析氫腐蝕[
 		從碘與NaCl混合溶液中分離出碘
 		實(shí)驗(yàn)室制備乙炔
 		驗(yàn)證甲烷與氯氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)過程中，不會(huì)產(chǎn)生氣體的是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚍蠈?shí)際的是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如下實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．將十水碳酸鈉置于蒸發(fā)皿中，加熱脫去結(jié)晶水 B．用分液漏斗分離溴乙烷與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)后的生成物 C．用鐵粉與稀硝酸反應(yīng)，制取少量氫氣，用排水法收集 D．用酸式滴定管量取6.55 mL的KMnO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列操作中，完全正確的一組是(　　)
①用試管夾夾持試管時(shí)，試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部
②給盛有液體的體積超過1/3容積的試管加熱
③把鼻孔靠近容器口去聞氣體的氣味
④將試管平放，用紙槽往試管里送入固體粉末后，然后豎立試管
⑤取用放在細(xì)口瓶中的液體時(shí)，取下瓶塞倒放在桌面上，傾倒液體時(shí)，瓶上的標(biāo)簽對(duì)著地面
⑥將燒瓶放在桌上，用力塞緊塞子
⑦用坩堝鉗夾取加熱后的蒸發(fā)皿
⑧將滴管垂直伸進(jìn)試管內(nèi)滴加液體
⑨稀釋濃硫酸時(shí)，把水迅速倒入盛有濃硫酸的量筒中
⑩檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)，把導(dǎo)管的一端浸入水中，用手捂住容器的外壁或用酒精燈微熱

A．①④⑦⑩ B．①④⑤⑦⑩ C．①④⑤⑦⑧⑩ D．④⑤⑦⑩

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中，不正確的是

A．裝置①可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量NH3或O2
B．可用從a處加水的方法檢驗(yàn)裝置②的氣密性
C．實(shí)驗(yàn)室可用裝置③收集H2、NH3
D．利用裝置④制硫酸和氫氧化鈉，其中b為陽離子交換膜、c為陰離子交換膜

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（  ）

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