精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】如圖所示,圖Ⅰ是恒壓密閉容器,圖Ⅱ是恒容密閉容器.當其它條件相同時,在Ⅰ、Ⅱ中分別加入2molX2molY,開始時容器的體積均為VL,發(fā)生如下反應并達到平衡狀態(tài)(提示:物質X、Y的狀態(tài)均未知,物質Z的狀態(tài)為氣態(tài)):2X(?)+Y(?)aZg)此時Ⅰ中X、YZ的物質的量之比為132。下列判斷正確的是(

A.物質Z的化學計量數a=2

B.若Ⅱ中氣體的密度如圖Ⅲ所示,則X、Y中只有一種為氣態(tài)

C.X、Y均為氣態(tài),則在平衡時X的轉化率:Ⅰ<

D.X為固態(tài)、Y為氣態(tài),則Ⅰ、Ⅱ中從開始到平衡所需的時間:Ⅰ>Ⅱ

【答案】B

【解析】

A. X的變化量為2x

2X(?)+ Y(?) aZg

起始量 2mol 2mol 0

變化量 2x mol x mol ax mol

平衡量 (2-2x) mol (2-x)mol ax mol

依題意得 (2-2x) : (2-x) : ax = 132

從而求得:x=0.8mol a=1

故物質Z的化學計量數a=1,錯誤;

B. 若Ⅱ中氣體的密度如圖Ⅲ所示,分析圖中信息可以發(fā)現(xiàn),在 “0”點,氣體密度不為0,說明X、Y中至少有一種為氣態(tài);從“0”點到“t”點,氣體的密度增大,若XY都為氣體,則氣體的密度不變,與圖中信息不符,所以X、Y中只有一種為氣態(tài),B正確;

C. Ⅱ為恒容容器,Ⅰ為恒壓容器,若X、Y均為氣態(tài),則Ⅰ相當于Ⅱ加壓,平衡正向移動, X的轉化率增大,故有Ⅰ>Ⅱ,C錯誤;

D. X為固態(tài)、Y為氣態(tài),則反應前后氣體分子數相等,平衡時Ⅰ、Ⅱ的體積相同,氣體的壓強相同,從開始到平衡所需的時間:Ⅰ=Ⅱ,D錯誤。

故答案為B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列指定反應的離子方程式正確的是(  )

A. 氯氣溶于水:Cl2+H2O2H++Cl+ClO

B. FeSO4溶液中加入H2SO4酸化的KMnO4溶液:5Fe2++MnO4+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O

C. 向少量澄清石灰水中加入足量的NaHCO3溶液:Ca2++OH+HCO3═CaCO3↓+H2O

D. 用銅做電極電解NaCl溶液:2Cl+2H2OH2↑+Cl2↑+2OH

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、BC和甲、乙、丙均是由短周期元素形成的物質,D是過渡元素形成的常見單質,它們之間能發(fā)生如下反應。(圖中有些反應的產物和反應條件沒有標出)

請根據以上信息回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式

A________、B_______C_______、F________、 H_____________、乙_________

(2)寫出下列反應的離子方程式:④________________________

(3)金屬D與稀硫酸反應,產生標準狀況下1.12LH2氣體,則參加反應的硫酸為_______mol。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有下列六組物質,請按要求選擇合適的字母編號填空:

A.O2O3;B.CCC.CH3―CH2―CH2―CH3CH3―CH(CH3)CH3;D.冰醋酸和乙酸;E.甲烷和庚烷;F.淀粉和纖維素

1)互為同位素的是___;

2)屬于同系物的是___;

3)互為同素異形體的是___;

4)互為同分異構體的是___

5)屬于同一物質的是__。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知A是來自石油的重要有機化工原料,E是具有果香味的有機物,F是一種高聚物,可制成多種包裝材料。根據如圖轉化關系完成下列各題:

1A的分子式是__,C的名稱是__,F的結構簡式是__

2D分子中的官能團名稱是__,請設計一個簡單實驗來驗證D物質存在該官能團,其方法是__

3)寫出反應②的化學方程式并指出③的反應類型:

反應②:__;反應③類型是__反應。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在實驗室進行鐵鹽與亞鐵鹽相互轉化實驗。

實驗Ⅰ:將Fe3+轉化為Fe2+

(1)Fe3+與Cu粉發(fā)生反應的離子方程式為_________________________________

(2)某學生用對比實驗法探究白色沉淀產生的原因,請?zhí)顚憣嶒炄f案:

實驗方案

現(xiàn)象

結論

步驟1:取4mL①__________ mol/LCuSO4溶液,向其中滴加3滴0.1mol/LKSCN溶液

產生白色沉淀

CuSO4溶液與KSCN溶液反應產生了白色沉淀

步驟2:取4mL②__________mol/LFeSO4 溶液向其中滴加3滴0.1mol/LKSCN溶液

無明顯現(xiàn)象

查閱資料:

已知①SCN-的化學性質與I-相似 ②2Cu2++4I-=2CuI↓+I2

Cu2+與SCN-反應的離子方程式為③___________________________________。

實驗Ⅱ:將Fe2+轉化為Fe3+

實驗方案

現(xiàn)象

向3mL0.1mol/LFeSO4溶液中加入 3mL0.5mol/L稀硝酸

溶液變?yōu)樽厣胖靡欢螘r間后,棕色消失,溶液變?yōu)辄S色

探究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:

查閱資料:Fe2++NOFe(NO)2+(棕色)

(3)用離子方程式解釋NO產生的原因___________________________________。

(4)從化學反應速率與限度的角度對體系中存在的反應進行分析:

反應Ⅰ:Fe2+與HNO3反應;反應Ⅱ:Fe2+與NO反應

①反應Ⅰ是一個不可逆反應,設計實驗方案加以證明_____________________________

②請用化學平衡移動原理解釋溶液由棕色變?yōu)辄S色的原因_____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知乙烯能發(fā)生以下轉化

(1)乙烯的結構簡式為:__________

(2)寫出D化合物中官能團:________;

(3)寫出下列反應的化學方程式并注明反應類型。

______________________,反應類型:______________

_______________________,反應類型:______________

______________________,反應類型:______________

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣凈化反應之一:NO(g)CO(g)N2 (g)CO 2 (g) ΔH=-373.4 kJ·mol-1。若反應在恒容的密閉容器中達到平衡狀態(tài),下列說法正確的是

A. 及時除去二氧化碳,正反應速率加快

B. 混合氣體的密度不變是該平衡狀態(tài)的標志之一

C. 降低溫度,反應物的轉化率和平衡常數均增大

D. 其它條件不變,加入催化劑可提高反應物的轉化率

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】QR、XM、YZ是元素周期表前四周期的五種元素,原子序數依次遞增。已知:

Z位于ds區(qū),最外能層沒有單電子,其余的均為短周期主族元素;

Y原子價電子(外圍電子)排布為msnmpn(m≠n),M的基態(tài)原子2p能級有1個單電子;

Q、X原子p軌道的未成對電子數都是2

回答下列問題:

1Z在周期表中的位置_______。

2Q、R、XM四種元素第一電離能由大到小的順序為____(用對應元素的符號填寫)。

3Q、Y分別與X形成的化合物AB2中沸點較高的是___(填寫化學式),原因是______。

4X、M兩元素形成的化合物XM2VSEPR模型名稱為______,已知XM2分子的極性比水分子的極性弱,其原因是_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案