mA(g)+nB(g)pC(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))的可逆反應(yīng),在恒溫條件下,平衡時B在混合物中的含量(B%)與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖中實(shí)線所示,有關(guān)敘述正確的是 | |
[ ] | |
A. |
m+n>p |
B. |
x點(diǎn)的速率關(guān)系為v正>v逆 |
C. |
n>p |
D. |
x點(diǎn)比y點(diǎn)混合物反應(yīng)速率快 |
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科目:高中化學(xué) 來源:高考三人行 化學(xué) 題型:013
反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)經(jīng)5min后達(dá)到平衡,測得此時A的濃度減少了a mol/L,而C的濃度增加了2a/3mol/L;又測得平均反應(yīng)速率vC=2vB.達(dá)到平衡后,若保持溫度不變,給體系加壓,平衡不移動,那么該反應(yīng)可表示為
[ ]
A.2A(g)+6B(g)3C(g)+5D(g)
B.3A(g)+B(g)2C(g)+2D(g)
C.3A(g)+B(g)2C(g)+D(g)
D.A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(共12分) 現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g) ⇋p C(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時,混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則:
(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為__________熱反應(yīng),且m+n________p(填“>”、“=”或“<”)。
(2)減壓時,A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)。
(3)若加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量
________________________________________________________________________。
(4)若B是有色物質(zhì),A、C均無色,則加入C(體積不變)時混合物顏色________;而維持
容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時,混合物顏色________(填“變深”、“變淺”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省南昌三中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):mA(g)+nB(g) pC(g),反應(yīng)經(jīng)5 min達(dá)到平衡,測得此時A的濃度減小了a mol·L-1,而C的濃度增加了2/3a mol·L-1,又知平均反應(yīng)速率v(C)=2v(B)。
(1)寫出上述化學(xué)方程式中各物質(zhì)的計(jì)量數(shù):m=________,n=________,p=________
(2)壓強(qiáng)一定時,C的百分含量(C%)與溫度、時間(T表示溫度,t表示時間)的關(guān)系如圖所示。由此可知,該反應(yīng)為 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表示式為 ,升高溫度,K值將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對于可逆反應(yīng)mA(g)十nB(g)pC(g)十qD(g),若其它條件都不變,只是在反應(yīng)前是否加入催化劑,可得到如下兩種v-t圖象。下列判斷正確的是( )
A.b1>b2 t1>t2 B.b1<b2t1<t2
C.兩圖中陰影部分面積相等 D.圖II中陰影部分面積更大
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高三第六次月考(理綜)化學(xué)部分 題型:選擇題
一定溫度下,在固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g)pCg)+qD(g),當(dāng)m、n、p、q為任意正整數(shù)時,下列狀態(tài):①體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化,②體系的密度不再發(fā)生變化,③各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變,④各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變,⑤反應(yīng)速率vA∶vB∶vC∶vD=m∶n∶p∶q,其中,能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是
A.只有③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③④⑤
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