Question

(12分)同學(xué)們課外探究酸的性質(zhì)活動中將以下8個實(shí)驗(yàn)分為三組進(jìn)行（如下圖所示）。

（1）這8個實(shí)驗(yàn)是如何分組的？請寫出各組的試管編號：
第一組     第二組           第三組         ，
你認(rèn)為如此分組的依據(jù)是：                           。
（2）寫出試管②⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及有關(guān)的離子方程式：
②                          ；                           。
⑤                          ；                             。
（3）請作為課外活動小組成員，根據(jù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象的分析、比較，歸納出的結(jié)論（至少答3條）：
①_________________________________________________；
②_________________________________________________；
③__________________________________________________。

Answer 1

（1）（5分）第一組①②；第二組③④⑤⑥；第三組⑦⑧；（各1分） 因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)的目的是研究強(qiáng)酸（鹽酸和硫酸）分別與金屬氧化物、金屬、鹽的反應(yīng)，所以如此分類。（2分）
(2) （共4分，現(xiàn)象各1分、離子方程式各1分）
②     固體溶解，得到藍(lán)色的溶液�。�     CuO＋2H^＋＝Cu^2＋＋H₂O。
⑤     鎂條溶解，產(chǎn)生大量氣體   ； Mg +2H^＋＝Mg^2＋＋H₂↑.
(3)（共3分寫出其中三個點(diǎn)給滿分）
①酸能跟某些金屬氧化物反應(yīng)；②酸能跟某些鹽反應(yīng)；③酸能跟多種活潑金屬反應(yīng)；
④酸并不能跟所有金屬反應(yīng)；⑤酸與活潑金屬反應(yīng)時速度不同

解析