A. | 乙醇汽油是純凈物,汽油是混合物 | |
B. | 推廣使用乙醇汽油是為了減少溫室氣體排放 | |
C. | 推廣使用乙醇汽油是為了減少化石燃料消耗 | |
D. | 用糧食生產(chǎn)乙醇是開發(fā)新能源的發(fā)展方向 |
分析 A、乙醇汽油是乙醇和普通汽油的混合物;
B、乙醇和汽油燃燒均能生成二氧化碳;
C、汽油是由石油分餾得到,不可再生,而乙醇可以再生;
D、用糧食生產(chǎn)乙醇會造成糧食的浪費.
解答 解:A、汽油本身即混合物,而乙醇汽油是乙醇和普通汽油的混合物,故A錯誤;
B、乙醇和汽油燃燒均能生成二氧化碳,故推廣乙醇汽油不能減少溫室氣體的排放,故B錯誤;
C、汽油是由石油分餾得到,石油是化石燃料不可再生,故汽油不可再生,而乙醇可以再生,故推廣乙醇汽油可以減少化石燃料的消耗,故C正確;
D、糧食是一個國家重要的資源,是百姓的根本,用糧食生產(chǎn)乙醇會造成糧食的浪費,應(yīng)該用植物的秸稈來生產(chǎn),故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了新能源---乙醇汽油,但應(yīng)意識到,乙醇汽油只能在某種程度上減少化石能源的消耗,但不能從根本上解決燃料的燃燒對環(huán)境的污染問題.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃,1.01×105Pa,11.2L Cl2含有的分子數(shù)小于0.5NA | |
B. | 物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個數(shù)為1NA | |
C. | 1molFeCl3與沸水反應(yīng)生成NA個Fe(OH)3膠粒 | |
D. | 常溫下,23 g NO2含有2NA個氧原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
滴定次數(shù) | 待測體積(mL) | 標(biāo)準(zhǔn)燒堿溶液體積(mL) | |
滴定前讀數(shù) | 滴定后讀數(shù) | ||
第一次 | 20.00 | 0.40 | 20.40 |
第二次 | 20.00 | 2.00 | 24.10 |
第三次 | 20.00 | 4.00 | 24.00 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅墨水加到清水使整杯水變紅 | B. | 冰在室溫下融化成水 | ||
C. | 鐵器在潮濕的空氣中生銹 | D. | 電解飽和食鹽水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在1~100 nm之間 | |
B. | 溶液呈電中性,膠體帶有電荷 | |
C. | 溶液中分散質(zhì)微粒能透過濾紙,膠體中分散質(zhì)微粒不能透過濾紙 | |
D. | 制備氫氧化鐵膠體時,可以將飽和FeCl3溶液滴入沸水,然后長時間煮沸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 多吃肉,少吃蔬菜水果 | |
B. | 合理攝入糖類.油脂等,注意膳食平衡 | |
C. | 為防止變胖,炒菜時不放油 | |
D. | 適量飲用礦泉水對身體健康有益 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合溶液的PH=7 | B. | 混合溶液中,C(H+)=$\sqrt{Kw}$mol•L-1 | ||
C. | a=b | D. | 混合溶液中,C(H+)+C(B+)=C(OH-)+C(A-) |
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