分析 (1)由圖(Ⅰ)可知,A和B的物質(zhì)的量濃度減小,C的物質(zhì)的量濃度增加,則A、B為反應物,C為生成物,由反應的濃度的變化之比等于化學計量數(shù)之比判斷反應的化學方程式;由圖(Ⅱ)可知T1>T2,升高溫度B的體積分數(shù)增大,說明生成溫度平衡向逆反應方向移動,據(jù)此判斷該反應是吸熱還是放熱反應;
(2)該反應為放熱反應,根據(jù)壓強、溫度、稀有氣體對反應A+3B?2C的影響進行判斷.
解答 解:(1)由圖(Ⅰ)可知,A和B的物質(zhì)的量濃度減小,C的物質(zhì)的量濃度增加,則A、B為反應物,C為生成物,由反應的濃度的變化之比等于化學計量數(shù)之比可得:△c(A):△c(B):△c(C)=0.2mol/L:0.6mol/L:0.4mol/L=1:3:2,則反應的化學方程式為:A(g)+3B(g)?2C(g);由圖(Ⅱ)可知T1>T2,升高溫度B的體積分數(shù)增大,說明升高溫度平衡向逆反應方向移動,正反應為放熱反應,
故答案為:A(g)+3B(g)?2C(g);放熱;
(2)因為反應為:A(g)+3B(g)?2C(g),保持容器總體積不變,通入少量稀有氣體,各組分的濃度不變,平衡不發(fā)生移動;保持其他條件不變,增大壓強,平衡向正反應方向移動;該反應為放熱反應,升高溫度平衡向著向逆反應方向移動,
故答案為:不;正;逆.
點評 本題考查化學平衡圖象問題,題目難度中等,解答該題時注意分析圖象的曲線變化特點,由圖象得出反應的化學方程式為解答該題的關(guān)鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3.2gCH3OH含有的化學鍵數(shù)為0.4NA | |
B. | 0.05molH2O2中含有的陰離子數(shù)為0.05NA | |
C. | 3mol單質(zhì)Fe與足量水蒸氣在一定條件下反應失去9NA 個電子 | |
D. | 0.2gD216O中含有的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù)均為0.1NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Fe(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀pH | 2.7 | 3.8 | 7.6 | 9.4 |
完全沉淀pH | 3.2 | 5.2 | 9.7 | 12.4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉溶液與少量澄清石灰水反應:HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O | |
B. | 向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O═Fe(OH)3↓+3H+ | |
C. | 金屬鋁溶于氫氧化鈉溶液:Al+2OH-═AlO2-+H2↑ | |
D. | 鐵跟氯化鐵溶液反應:Fe+2Fe3+═3Fe2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 凡需加熱的反應一定是吸熱反應 | |
B. | 相同條件下,2molH2(g)與lmolO2(g)完全化合生成2molH2O(g),放出aKJ熱量,2molH2 (g)與lmolO2(g)完全化合生成2molH2O(l),放出bkJ 熱量,則a>b | |
C. | 若CO2與CaO化合是放熱反應,則CaCO3分解是吸熱反應 | |
D. | 相同條件下,1molH2O(l)與1molCaO完全化合,放出a kJ熱量,2molH2O(l)與2molCaO完全化合,也放出a kJ熱量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 100g溶液中含有0.9 g NaCl | B. | 100 g水中含有0.9 g NaCl | ||
C. | 100 g溶液中含有0.9 mol NaCl | D. | 100 g水中含有0.9 mol NaCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 比較這兩種元素的單質(zhì)的硬度和熔點 | |
B. | 在氯化鋁和氯化鎂的溶液中分別滴加過量的氨水 | |
C. | 將打磨過的鎂帶和鋁片分別和熱水作用,并滴入酚酞溶液 | |
D. | 將空氣中放置已久的這兩種元素的單質(zhì)分別和熱水作用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3 | B. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | ||
C. | C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2 | D. | C+CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CO |
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