下列說(shuō)法不正確的（　�。�
A．用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液
B．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)，洗滌燒杯和玻棒的溶液須轉(zhuǎn)入容量瓶中
C．某溶液滴入AgNO3溶液生成白色沉淀，原溶液一定含有Cl-
D．分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
A．膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象，溶液沒(méi)有，可以用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分膠體和溶液，故A正確；
B．洗滌燒杯和玻棒的溶液須轉(zhuǎn)入容量瓶中，否則會(huì)使?jié)舛绕。蔅正確；
C．能使硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀的離子有氯離子、硫酸根離子等，所以某溶液加入硝酸銀溶液有白色沉淀，原溶液中不一定有Cl-，如硫酸銀為微溶于水的白色的沉淀，故C錯(cuò)誤；
D．分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出，以避免兩種液體相互污染，故D正確．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容得出的結(jié)論不正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容結(jié)論
A向澄清石灰水中通入某氣體，產(chǎn)生白色沉淀該氣體一定是CO2
B向某溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2產(chǎn)生白色沉淀該溶液一定含SO42-
C向某鹽的水溶液中加入氫氧化鈉加熱，產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體該鹽一定是銨鹽
D向沸水中滴加飽和FeCl3溶液得到紅褐色液體該液體是Fe（OH）3膠體
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
相關(guān)實(shí)驗(yàn)預(yù)期目的
①將SO2通入溴水，溴水褪色后加熱觀察能否恢復(fù)原色驗(yàn)證SO2漂白的可逆性
②將氯水加入淀粉KI溶液中驗(yàn)證Cl的非金屬性比I強(qiáng)
③在相同溫度下，將表面積相同的鋁條和鎂條投入等體積同濃度的鹽酸中，觀察產(chǎn)生氣泡的速率．比較同周期金屬元素的金屬性強(qiáng)弱．
④利用電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性裝置，檢測(cè)AlCl3溶液的導(dǎo)電性證明AlCl3是離子化合物
A．僅①B．①④C．②③D．③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或判斷不正確的是______（填序號(hào)）．
A．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液，定容時(shí)俯視刻度線會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏大．
B．用干燥的pH試紙測(cè)定氯水的pH．
C．配制稀硫酸時(shí)，可先在燒杯中加入一定體積的蒸餾水，再邊緩慢加入濃硫酸邊攪拌．
D．100mL容量瓶可用于配制95mL0.1mol/LNaCl溶液．
E．在天平左右兩盤中各放一張白紙后，即可將NaOH固體放在白紙上稱量．
F．觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是：先將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌，然后蘸取固體氯化鉀，置于酒精燈的火焰上進(jìn)行灼燒，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察．
G．苯、CCl4、酒精可用來(lái)萃取溴水中的溴．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列裝置及實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140611/2014061108421719117468.png" >
A．實(shí)驗(yàn)裝置Ⅰ：液面差保持不變，說(shuō)明該裝置氣密性良好
B．實(shí)驗(yàn)裝置Ⅱ：除去Cl2中混有的少量HCl雜質(zhì)
C．實(shí)驗(yàn)裝置Ⅲ：能證明元素的非金屬性Cl＞C＞Si
D．實(shí)驗(yàn)裝置Ⅳ：制備氫氧化亞鐵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．
從a口進(jìn)氣可收集Cl2、NO2等氣體B．
在海帶提碘實(shí)驗(yàn)中用于灼燒海帶C．
可用于吸收氨氣能夠防止倒吸D．
用于分離互不相溶的液體混合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
A通入KMnO4（H+）溶液確定乙烯中是否混有甲烷
B向水解后的蔗糖溶液中加入NaOH調(diào)至堿性再加入新制的Cu（OH）2并加熱確定蔗糖是否發(fā)生水解
C加入金屬鈉確定酒精中混有醋酸
D加淀粉確定KCl中含有KI
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室制備氣體是中學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)，一般地，要得到純凈、干燥氣體的裝置流程是：發(fā)生裝置-凈化裝置-干燥裝置---收集裝置---尾氣處理裝置（假設(shè)需要）
某研究性化學(xué)學(xué)習(xí)小組現(xiàn)需要若干瓶CO2、O2和Cl2，回答下列問(wèn)題：
（A）有關(guān)發(fā)生裝置和凈化裝置
（i）一般地，依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇所需裝置，上述兩種發(fā)生裝置適用于反應(yīng)物是固體+液體，生成氣體的速度可通過(guò)操作分液漏斗來(lái)控制．
（ii）如果從發(fā)生裝置中出來(lái)的氣體含有雜質(zhì)（除水蒸汽外），要想得到純凈氣體，則必須選擇此裝置凈化，達(dá)到除雜的目的．
（1）要使生成氣體的速度平緩，如何操作分液漏斗使液體順利流下？______．
（2）若用大理石和稀鹽酸制備CO2，因鹽酸揮發(fā)，使CO2混有HCl雜質(zhì)，必需選用上述凈化裝置C除去，裝置C中應(yīng)裝______溶液．
（3）若制備O2，反應(yīng)物是Na2O2和H2O，你選擇上述發(fā)生裝置中的______，化學(xué)方程式是______．
（4）若制備Cl2，反應(yīng)物是MnO2和濃HCl，你選擇上述發(fā)生裝置中的______，化學(xué)方程式是______，想得到純凈、干燥的Cl2是否需要凈化裝置？為什么？______．
（B）有關(guān)收集裝置
（i）不與空氣反應(yīng)，且密度比空氣重的氣體可用向上排空氣法．
（ii）不與空氣反應(yīng)，且密度比空氣輕的氣體可用向下排空氣法．
（iii）難溶于水的氣體可用排水法．
（5）上述三種氣體可用收集裝置中的E裝置收集的有______．
（C）有關(guān)尾氣處理：對(duì)大氣產(chǎn)生污染的有毒氣體在實(shí)驗(yàn)室制備時(shí)都要進(jìn)行尾氣處理，
（6）多余Cl2必須處理，尾氣處理裝置中盛裝的溶液應(yīng)是______（選填“H2O”、“NaOH”或“濃H2SO4”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)我們吃饅頭時(shí)，常常感覺(jué)到越嚼越甜．在這種變化中，起重要作用的是（　�。�
A．舌的攪拌B．牙齒的粉碎
C．唾液中淀粉酶的催化D．水的潤(rùn)濕

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同步練習(xí)冊(cè)答案