【題目】A～D等幾種烴分子的球棍模型如圖所示，據(jù)此回答下列問題。

（1）D的分子式為__，A的二氯取代物有__種。

（2）分子中所有原子共平面的是__（填序號）。C可以通過加聚反應(yīng)生成一種常見的高分子材料，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__。

【答案】C2H2 1 CD nCH2=CH2

【解析】

（1）由D的球棍模型圖可知，D分子中有2個碳原子，2個氫原子，其分子是為C2H2。由A的球棍模型圖可知，A為正四面體構(gòu)型，A的二氯代物只有1種，答案為：C2H2；1；

（2）分析題中A～D的球棍模型圖可知，A、B分子中只有單鍵，C、D分子中分別存在碳碳雙鍵和碳碳叁鍵，根據(jù)單鍵可以旋轉(zhuǎn)，雙鍵、叁鍵不能旋轉(zhuǎn)，可知，C、D分子中所有原子共平面；由C的球棍模型圖可知C為CH2=CH2，其發(fā)生加聚反應(yīng)的反應(yīng)方程式為：nCH2=CH2；答案為：C、D；nCH2=CH2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知： (1)Fe2O3(s)+C(s)＝CO2(g)+2Fe(s)，ΔH＝+234.1kJmol-1

則的ΔH是（ ）

A.－824.4 kJmol-1B.－627.6kJmol-1C.-744.7kJmol-1D.-169.4kJmol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在容積一定的密閉容器中，置入一定量的NO(g)和足量C(s)，發(fā)生反應(yīng)C(s)＋2NO(g) CO2(g)＋N2(g)，平衡狀態(tài)時NO(g)的物質(zhì)的量濃度[NO]與溫度T的關(guān)系如圖所示。則下列說法中正確的是(　　)

A. 該反應(yīng)的ΔH>0

B. 若該反應(yīng)在T1、T2時的平衡常數(shù)分別為K1、K2，則K1<K2

C. 在T2時，若反應(yīng)體系處于狀態(tài)D，則此時一定有v正<v逆

D. 在T3時，若混合氣體的密度不再變化，則可以判斷反應(yīng)達到平衡狀態(tài)C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有如下合成路線，甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙：

下列敘述錯誤的是

A. 甲和丙均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)

B. 反應(yīng)（1）的無機試劑是液溴，鐵作催化劑

C. 步驟（2）產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲，可用溴水檢驗是否含甲

D. 反應(yīng)（2）屬于取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】面對世界范圍內(nèi)的能源危機，甲醇作為一種可再生能源，有廣泛的應(yīng)用前景。

(1)已知在常溫常壓下反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：

①CO(g)＋2H2(g) CH3OH(g) ΔH1＝－90 kJ·mol－1

②CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g) ΔH2＝－41 kJ·mol－1

寫出由二氧化碳、氫氣制備甲醇的熱化學(xué)方程式：____

(2)對于CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g) ΔH1＝－90 kJ·mol－1，在容積為V L的容器中充入a mol CO與2a mol H2，在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇，平衡時CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖所示。

①p1 _______(填“大于”“小于”或“等于”) p2。

②在其他條件不變的情況下，縮小體積使壓強增大，達到新平衡時，CO的轉(zhuǎn)化率________(填“增大”“減小”或“不變”)，平衡常數(shù)________(填“增大”“減小”或“不變”)。

(3)已知在溫度T時，CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g)的平衡常數(shù)K＝0.32，在該溫度下，已知c始(CO)＝1 mol·L－1，c始(H2O)＝1 mol·L－1，某時刻經(jīng)測定CO的轉(zhuǎn)化率為10%，判斷此時刻υ正________(填“>” 、“=”或“<”)υ逆。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用CuCl作O2、CO的吸收劑，某同學(xué)利用如圖所示裝置模擬工業(yè)上測定高爐煤氣中CO、CO2、N2和O2的含量。

已知：Na2S2O4和KOH的混合溶液也能吸收氧氣。

(1)裝置的連接順序應(yīng)為_______→D

(2)用D裝置測N2含量，讀數(shù)時應(yīng)注意______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的一半授予我國藥物化學(xué)家屠呦呦，以表彰她發(fā)明抗瘧疾新藥青蒿素和雙氫青蒿素。以異胡薄荷醇為起始原料是人工全合成青蒿素的途徑之一（如圖）。下列說法正確的是

A.異胡薄荷醇的分子式為C10H17O

B.異胡薄荷醇在NaOH醇溶液中可發(fā)生消去反應(yīng)

C.青蒿素分子中含有7個手性碳原子

D.青蒿素在熱的酸、堿溶液中均可穩(wěn)定存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用甲苯生產(chǎn)一種常用的化妝品防霉劑，其生產(chǎn)過程如圖所示反應(yīng)條件沒有全部注明。

回答下列問題。

(1)有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。

(2)在合成路線中，設(shè)計第③步反應(yīng)的目的是_________________________________。

(3)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：__________________________________。

(4)請寫出由生成的化學(xué)反應(yīng)方程式：_________________。

(5)下列有關(guān)說法正確的有_________填序號。

莽草酸、對羥基苯甲酸都屬于芳香化合物

莽草酸與NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗

二者均可以發(fā)生酯化、加成等反應(yīng)

利用溶液可區(qū)別莽草酸和對羥基苯甲酸

(6)寫出同時符合下列要求的的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：_________ 、________。

a. 含苯環(huán) 可與溶液發(fā)生顯色反應(yīng) c. 苯環(huán)上一氯代物有兩種 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，不能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)進行如下實驗溶液的濃度均為。

編號

①

②

③

實驗

現(xiàn)象

產(chǎn)生無色氣泡

產(chǎn)生無色氣泡液面上方呈淺紅棕色

產(chǎn)生無色氣泡能使?jié)駶?/span>pH試紙變藍

下列對實驗現(xiàn)象的解釋或推測不合理的是

A.中：

B.根據(jù)上述實驗判斷，的氧化性強于水

C.中：

D.中使?jié)駶?/span>pH試紙變藍的氣體是

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