未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生。下列屬于未來新能源標(biāo)準(zhǔn)的是( )
①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥生物質(zhì)能 ⑦風(fēng)能 ⑧氫能
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥⑦⑧
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
把下列四種X的溶液分別加入盛有10 mL 2 mol/L鹽酸的燒杯中,并均加水稀釋到50 mL,此時X和鹽酸進行反應(yīng),其中反應(yīng)速率最大的是( )
A.20 mL 3 mol/L B.25 mL 2 mol/L
C.10 mL 4 mol/L D.10 mL 2 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組為了探究鋁電極在原電池中的作用,設(shè)計并進行了以下一系列實驗,實驗結(jié)果記錄如下:
編號 | 電極材料 | 電解質(zhì)溶液 | 電流計指針偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | Al、Mg | 稀鹽酸 | 偏向Al |
2 | Al、Cu | 稀鹽酸 | 偏向Cu |
3 | Al、C(石墨) | 稀鹽酸 | 偏向石墨 |
4 | Al、Mg | 氫氧化鈉溶液 | 偏向Mg |
5 | Al、Zn | 濃硝酸 | 偏向Al |
試根據(jù)上表中的實驗現(xiàn)象回答下列問題:
(1)實驗1、2中Al所作的電極(正極或負極)是否相同(填“是”或“否”)?________。
(2)對實驗3完成下列填空:
①鋁為________極,電極反應(yīng)式:______________________。
②石墨為________極,電極反應(yīng)式:_____________________。
③電池總反應(yīng)式:_____________________________________。
(3)實驗4中鋁作負極還是正極________,理由是______________________________。寫出鋁電極的電極反應(yīng)式:__________________________________________________。
(4)解釋實驗5中電流計指針偏向鋁的原因:__________________________________________________。
(5)根據(jù)實驗結(jié)果總結(jié)出影響鋁在原電池中作正極或負極的因素:____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
綠色化學(xué)提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率,原子利用率表示目標(biāo)產(chǎn)物的質(zhì)量與生成物總質(zhì)量之比。在下列制備環(huán)氧乙烷的反應(yīng)中,原子利用率最高的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
原子序數(shù)依次遞增的X、Y、Z、W是周期表中前30號元素,其中只有X、Y同周期。已知
X的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍;X與Y形成的常見化合物之一常被用于高爐煉
鐵;Z與X同主族,其單質(zhì)在同周期元素形成的單質(zhì)中熔點最高;W原子M能層為全充滿
狀態(tài),且核外的未成對電子只有一個。回答下列問題:
(1)從電負性角度分析,X,Y,Z三種元素的非金屬活潑性由強到弱的順序為 。
(2)X、Y分別與H形成的化學(xué)鍵的極性關(guān)系為X-H Y-H(填“<”、“>”或“=”)。
(3)+l價氣態(tài)基態(tài)陽離子再失去一個電子形成+2價氣態(tài)基態(tài)陽離子所需要的能量稱為第二
電離能I2,依次還有I3、I4、I5…,推測Z元素的電離能突增應(yīng)出現(xiàn)在第____電離能。
(4)X的氫化物中X原子的雜化方式為sp2,則相對分子質(zhì)量最小的分子式為____,
(5)W的價電子排布圖為 ;下圖____表示的是W晶體中微粒的堆積方式(填甲、乙或丙);若W晶體中一個晶胞的邊長為a cm,則W晶體的密度為____(寫出含a的表達式,用NA表示阿伏伽德羅常數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
相同溫度下,有下列三個熱化學(xué)方程式:
(1)2H2(l)+O2(g)=== 2H2O(l) △H1= -Q1 kJ• mol-1
(2)2H2(g)+O2(g)=== 2H2O(l) △H1= -Q2 kJ• mol-1
(3)2H2(l)+O2(g)=== 2H2O(g) △H1= -Q3 kJ• mol-1
則Q1、Q2、Q3的關(guān)系表示正確的是( )
A. Q1=Q2<Q3 B. Q2 > Q1 >Q3 C. Q3> Q2> Q1 D. Q1=Q2=Q3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一個固定體積的密閉容器中,加入2molA和1molB,發(fā)生反應(yīng):
2A(氣) + B(氣) 3C(氣) + D(氣)
達到平衡時,C的濃度為Wmol/L,若維持容器體積和溫度不變,按下列四種配比作為起始物質(zhì),達到平衡后,C的濃度仍為Wmol/L的是( )
A. 4molA+2molB B. 2molA+1molB+3molC+1molD
C. 3molC+1molD+1molB D. 3molC+1molD
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在真空密閉容器內(nèi)加入a mol PH4I固體,在一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng)
PH4I(S) PH3(g) + HI(g) ① ;
4PH3(g) P4(g)+ 6 H2(g) ② ;
2HI(g) H2(g) + I2(g) ③
以上三反應(yīng)建立平衡后,測得HI為b mol,I2(氣)為c mol,H2為d mol。求:
⑴ 平衡后,容器內(nèi)P4(氣)和PH3的物質(zhì)的量(用代數(shù)式表示):n(P4)= ,n(PH3)= 。
⑵ a,b,c三者的關(guān)系服從a > (填含b,c的代數(shù)式)。
⑶ 平衡后,增大壓強,容器內(nèi)n(I2) , n(PH4I) (增加、減少、不變)
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