25下,將a mol·L-1CH3COONa0.02 mol·L-1的鹽酸等體積充分混合,反應(yīng)后測(cè)得溶液pH=7,則:

1a 0.02(填、“=”);

2c(CH3COO-)+ c(CH3COOH)= mol·L-1c(CH3COOH)= mol·L-1;

3CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka= (用含a的代數(shù)式表達(dá))。

4)反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小順序是

 

1)>;(20.5a,0.01;(3)(5a-0.1×10-6;

4c(Na+) c(CH3COO-) c(Cl-) c(H+)=c(OH-)每空2

【解析】

試題分析:(1)若兩者剛好反應(yīng),生成氯化鈉和醋酸,顯酸性,要中性,醋酸鈉要過(guò)量,故)a 0.02;

2)等體積混合和,溶液體積為原來(lái)的2倍,根據(jù)物料守恒可得c(CH3COO-)+ c(CH3COOH)= 0.5a mol·L-1,根據(jù)電荷守恒:c(Na+)+ c(H+)=c(CH3COO-)+c(Cl-)+ c(OH-),已知c(Na+)=0.5a,c(Cl-)=0.01,c(H+) =c(OH-),所以c(CH3COOH)=0.01mol·L-1;(3CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka= c(CH3COO- c(H+)(CH3COOH)5a-0.1×10-6;4)反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小順序是c(Na+) c(CH3COO-) c(Cl-) c(H+)=c(OH-)

考點(diǎn):考查物料守恒、電荷守恒、離子濃度的計(jì)算。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在乙酸乙酯、乙醇、乙酸水溶液中共存的化學(xué)平衡體系中加入含重氫的水,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,可以發(fā)現(xiàn),除了水外,體系中含有重氫的化合物是

A.只有乙酸 B.只有乙醇和乙酸

C.只有乙酸和乙酸乙酯 D.乙酸乙酯、乙醇、乙酸

 

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將下列物質(zhì)按照要求由高到低的順序排列

1NaFNaCl、冰醋酸、SiC四種物質(zhì)的熔沸點(diǎn)順序: 。

2C、N、O三種元素的第一電離能:

3H2O的相對(duì)分子質(zhì)量比H2S小,但沸點(diǎn)卻高的原因

4)某氣態(tài)團(tuán)簇分子的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,其晶體的晶胞與CO2晶體的晶胞類型相同,則該團(tuán)簇分子的分子式為 。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

W、XY、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,W的氣態(tài)氫化物可與其最高價(jià)含氧酸反應(yīng)生成離子化合物,由此可知

W

X

 

 

Y

Z

 

AX、YZ中最簡(jiǎn)單氫化物穩(wěn)定性最弱的是Y

BZ元素氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性一定強(qiáng)于Y

CX元素形成的單核陰離子還原性強(qiáng)于Y

DZ元素單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中:過(guò)濾、蒸發(fā)、溶解、取液體試劑、取固體試劑,一定要用到玻璃棒的是

A①②③ B④⑤ C①④ D①③⑤

 

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某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的AB,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)xB(g) ?2C(g),達(dá)到平衡后,在不同的時(shí)間段,分別改變影響反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時(shí)間的變化如下圖所示:

下列說(shuō)法中正確的是

A3040 min該反應(yīng)使用了催化劑

B.反應(yīng)方程式中的x1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C30 min時(shí)降低壓強(qiáng),40 min時(shí)升高溫度

D8 min時(shí)反應(yīng)第一次達(dá)到平衡

 

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對(duì)于可逆反應(yīng)4 NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6 H2O(g)下列敘述正確的是

A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),4v(O2)= 5v(NO )

B.若單位時(shí)間內(nèi)生成x mol NO,同時(shí)消耗x mol NH3 ,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),若縮小容器體積,則正反應(yīng)速率減少,逆反應(yīng)速率增大

D.在恒容容器中,若混合氣體密度不再改變,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

 

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金銀花是治療和預(yù)防甲型H1N1的常見(jiàn)中草藥,有效活性成分為綠原酸,又名咖啡鞣酸,具有廣泛的殺菌消炎功效,結(jié)構(gòu)式見(jiàn)右圖,下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法不正確的是( )

A分子式為C16H18O9

B1mol綠原酸與溴水反應(yīng)最多消耗4molBr2

C1mol綠原酸最多與5molH2加成

D1mol綠原酸最多與4molNaOH反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆河南許昌市五校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? )

A用圖1裝置可以驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生了消去反應(yīng)

B用圖2裝置配制銀氨溶液

C用圖3裝置提純工業(yè)乙醇

D用圖4裝置萃取溴水中的溴,并把溴的苯溶液從下口放出

 

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