2．在燒杯中加入水和苯（苯的密度為0.88g/cm3，與水互不相溶，且不與鈉反應(yīng)）各50mL，將一小粒金屬鈉（密度為0.97g/cm3）投入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象可能為（　�。�
A．鈉在苯與水的界面處反應(yīng)并可能上浮下沉
B．鈉停留在苯層中不發(fā)生反應(yīng)
C．鈉在苯的液面上反應(yīng)并四處游動(dòng)
D．鈉在水層中反應(yīng)并四處游動(dòng)

分析 鈉密度小于水而大于苯，鈉熔點(diǎn)較低，鈉和水劇烈反應(yīng)生成NaOH和氫氣，同時(shí)放出大量熱，鈉和苯不反應(yīng)，據(jù)此分析解答．

解答 解：鈉密度小于水而大于苯，鈉熔點(diǎn)較低，鈉和水劇烈反應(yīng)生成NaOH和氫氣，同時(shí)放出大量熱，鈉和苯不反應(yīng)，鈉密度大于苯而小于水，所以在與水反應(yīng)生成氣體后被氣體帶離水層，進(jìn)入苯層后停止反應(yīng)又下沉，如此往復(fù)，直至鈉反應(yīng)完，故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查鈉的性質(zhì)，明確鈉和水、苯混合現(xiàn)象是解本題關(guān)鍵，會(huì)從物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)分析解答，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．500mL某溶液中除H+和OH-外，只含有4.5mol SO42-和3.0mol某種金屬離子，則該溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為（　�。�
A．6.0mol•L-1B．3.0mol•L-1C．9.0mol•L-1D．4.5mol•L-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．有以下幾種物質(zhì)：①H2SO4②鹽酸 ③食醋 ④熔融的Na2O ⑤氨水 ⑥KClO3⑦Na ⑧乙醇⑨干冰 ⑩HClO其中，屬于電解質(zhì)的是①④⑥⑩；屬于非電解質(zhì)的是⑧⑨；能導(dǎo)電的是②③④⑤⑦；屬于弱電解質(zhì)的是⑩．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A．過(guò)量澄清石灰水加入小蘇打溶液：HCO${\;}_{3}^{-}$+OH-+Ca2+=CaCO3↓+H2O
B．硫酸溶液中加入氫氧化鋇溶液：H++SO${\;}_{4}^{2-}$+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O
C．碳酸鈣投入到鹽酸：CO${\;}_{3}^{2-}$+2H+═CO2↑+H2O
D．鐵片加入到稀硫酸溶液中：Fe+2H+═Fe3++H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，主要以碘化物形式存在．有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì)，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時(shí)間（以讓碘化物充分溶解在水中），得到海帶灰懸濁液，然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘：

（提示：Cl2和I-可發(fā)生置換反應(yīng)）
（1）灼燒海帶時(shí)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是ACDE（從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處）．
A．坩堝  B．燒杯  C．坩堝鉗  D．三腳架  E．泥三角  F．酒精燈
（2）過(guò)程②中充入足量Cl2的目的是氧化碘離子，反應(yīng)的離子方程式為2I-+Cl2=2Cl-+I2．
（3）操作③中所用的有機(jī)試劑是四氯化碳．
（4）操作過(guò)程③可以分解為如下幾步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；
B．把50mL碘水和15mL有機(jī)溶劑加入分液漏斗中，蓋好玻璃塞；
C．檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣，后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；
E．旋開(kāi)活塞，用燒杯接收溶液；
F．從分液漏斗上口倒出上層液體；
G．將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn)；
H．靜置、分層．
a．上述G步操作的目的是平衡壓力便于液體流出；
b．最后碘的有機(jī)溶液是通過(guò)漏斗下口獲得（填“漏斗上口”或“漏斗下口”）．
（5）若要檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘，可以取樣加入淀粉溶液，觀察顏色變化．
（6）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶液，還需要經(jīng)過(guò)蒸餾，觀察圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，指出其明顯錯(cuò)誤有三處．

（7）進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)，使用水浴的原因是受熱比較均勻，溫度容易控制．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)相同
B．0.1mol Fe與0.1 mol Cl2反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA
C．常溫常壓下，17g OH-所含的中子數(shù)為9NA
D．室溫下，28g 乙烯和丙烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)溶液物質(zhì)的量濃度的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．把1 molNaCl溶于1 L水中所得溶液物質(zhì)的量濃度為1mol/L
B．把0.1molNaCl投入100mL容量瓶中加水至刻度線，充分振蕩后濃度為1 mol/L
C．把7.4gCa（OH）2放入燒杯中，加水?dāng)嚢枥鋮s后全部轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶并加水至刻度線，濃度為1 mol/L
D．需要78 mL 0.1 mol/L的Na2CO3溶液，應(yīng)選用l00 mL容量瓶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．“納米材料”是粒子直徑為1～100nm（納米）的材料，納米碳就是其中的一種．若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中，所形成的物質(zhì)（　�。�
①是溶液             ②是膠體      ③能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)    ④能透過(guò)濾紙
⑤不能透過(guò)濾紙     ⑥靜置后，會(huì)析出黑色沉淀      ⑦能透過(guò)半透膜．
A．①④⑥⑦B．②③④C．②③⑤⑦D．①③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．標(biāo)準(zhǔn)狀況是指0℃，101kPa；在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，0.5mol任何氣體的體積都約為11.2L．

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同步練習(xí)冊(cè)答案