(15分)氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛。硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3 )為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)MgCO3與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)加入H2O2氧化時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)濾渣2的成分是 (填化學(xué)式)。
(4)煅燒過程存在以下反應(yīng):
2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑ MgSO4+CMgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+ 3CMgO+S↑+3CO↑
利用右圖裝置對(duì)煅燒產(chǎn)生的氣體進(jìn)行分步吸收或收集。
①D中收集的氣體可以是 (填化學(xué)式)。
②B中盛放的溶液可以是 (填字母)。
A.NaOH溶液 B.Na2CO3溶液 C.稀硝酸 D.KMnO4溶液
③A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反應(yīng),產(chǎn)物中硫元素最高價(jià)態(tài)為+4,寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。
(1)MgCO3+2H+=Mg2++CO2↑+H2O。(3分)
(2)2Fe2+ + H2O2+2H+ =2Fe3+ + 2H2O。(3分)
(3)Fe(OH)3。(2分)
(4)①CO(2分) ②D(2分) ③3S+6OH-2S2-+SO32-+3H2O。(3分)
【解析】
試題分析:(1)MgCO3與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為MgCO3+2H+=Mg2++CO2↑+H2O;(2)Fe2+形成的沉淀與Mg(OH)2的的形成的pH很接近,不容易分離,加入H2O2氧化時(shí),就可以把Fe2+氧化為Fe3+,形成沉淀的pH 差別大,溶液除去雜質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe2+ + H2O2+2H+ =2Fe3+ + 2H2O;(3)向經(jīng)H2O2氧化的溶液中加入氨水,調(diào)節(jié)溶液的pH是4,這時(shí)就形成Fe(OH)3沉淀,因此濾渣2的成分是Fe(OH)3;(4)由煅燒反應(yīng)方程式可知:在煅燒的過程中會(huì)形成SO2、CO2、CO,所以將混合氣體通過酸性KMnO4溶液將SO2氧化為硫酸除去;然后把CO2、CO的混合氣體通過NaOH 溶液除去,所以最后在集氣瓶中收集的氣體是CO; ①D中收集的氣體可以是CO;②B中盛放的溶液可以是KMnO4溶液,選項(xiàng)是D;③A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反應(yīng),產(chǎn)物中硫元素最高價(jià)態(tài)為+4,該反應(yīng)的離子方程式是:3S+6OH-2S2-+SO32-+3H2O。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的作用、化學(xué)方程式、離子方程式的書寫化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作步驟及目的的關(guān)系的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市閔行區(qū)八校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,要溶解10g粗鹽,所需要量取水的體積最佳為(常溫下氯化鈉的溶解度為36g/100g水)
A.100ml B.40ml C.50ml D.30ml
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科目:高中化學(xué) 來源:2014--2015學(xué)年北京市高一上學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下列各組物質(zhì)中,從物質(zhì)的分類上,其中有三種物質(zhì)可歸為一類,請(qǐng)?jiān)跈M線上寫出不能歸為該類的一種物質(zhì)。
(1)Fe2O3 CaO CO2 CuO; ,
(2)H2O CO2 H2SO4 CaO ,
(3)H2SO4 Ca(OH)2 Mg Na2CO ; ,
(4)CuSO4?5H2O 金剛石 食鹽水 NaOH; ,
(5)CO2 NaHCO3 CaCO3 CH4 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014--2015學(xué)年北京市高一上學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子在溶液中可大量共存的一組是
A.Ag+、H+、Cl-、OH-
B.Na+、Ba2+、NO3-、CO32-
C.H+、Na+、CO32-、Cl-
D.K+、Cu2+、NO3-、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014--2015學(xué)年北京市高一上學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明體檢的血液化驗(yàn)單中,葡萄糖為5.8mmol/L。表示該體檢指標(biāo)的物理量是
A.質(zhì)量分?jǐn)?shù) B.溶解度 C.物質(zhì)的量濃度 D.摩爾質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來源:2013~2014學(xué)年福建省第一學(xué)期高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子在給定條件下,能大量共存的是
A.含有NO3—的水溶液中:NH4+、Fe2+、SO 42— 、H+
B.含有CO32—的澄清透明溶液中:K+、C6H5O—、Cl—、Na+
C.在pH=2的溶液中:ClO—、SO32—、Na+ 、K+
D.能與鋁粉反應(yīng)生成氫氣的溶液中:Na+、Al3+、CH3COO— 、I—
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科目:高中化學(xué) 來源:2013~2014學(xué)年福建省第一學(xué)期高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其對(duì)應(yīng)的離子方程式均正確的是
A.Ca(C1O)2溶液中通入少量SO2氣體:Ca2++2C1O— + SO2+H2O = CaSO3↓ + 2HC1O
B.澄清石灰水與過量小蘇打溶液混合:Ca2+ + 2OH-+ 2HCO3- = CaCO3↓ + H2O + CO32—
C.向硅酸鈉溶液中通入過量的CO2:SiO32-+ CO2 + H2O = H2SiO3↓ + CO32—
D.用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng),證明H2O2具有還原性:
2MnO4— + 6H+ + 5H2O2 = 2Mn2+ + 5O2↑ + 8H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:還原性HSO3?>I?,氧化性IO3?> I2 。在含3 mol NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3
溶液。加入KIO3和析出I2的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線如下圖所示。下列說法不正確的是
A.0~b間反應(yīng):3HSO3-+ IO3-= 3SO42-+ I-+ 3H+
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)消耗NaHSO3的物質(zhì)的量為1.2 mol
C.b~c間反應(yīng):I2僅是氧化產(chǎn)物
D.當(dāng)溶液中I?與I2的物質(zhì)的量之比為5∶2時(shí),加入的KIO3 為1.08mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省鞍山市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥
B.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
C.實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源
D.垃圾是放錯(cuò)地方的資源,應(yīng)分類回收利用
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