7.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑.其生產(chǎn)工藝如下:

(1)反應(yīng)①應(yīng)在溫度較低的情況下進(jìn)行.因在溫度較高時(shí)KOH 與Cl2 反應(yīng)生成的是KClO3.寫出在溫度較高時(shí)KOH 與Cl2反應(yīng)的化學(xué)方程式6KOH+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KClO3+5KCl+3H2O,該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是KClO3
(2)在溶液I中加入KOH固體的目的是A、C(填編號(hào)).
A.與溶液I中過量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO
B.KOH固體溶解時(shí)會(huì)放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率
C.為下一步反應(yīng)提供堿性的環(huán)境
D.使KClO3轉(zhuǎn)化為 KClO
(3)從溶液II中分離出K2FeO4后,還會(huì)有副產(chǎn)品KNO3、KCl,則反應(yīng)③中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.
(4)如何判斷K2FeO4晶體已經(jīng)洗滌干凈用試管取少量最后一次的洗滌液,加入硝酸銀溶液,無白色沉淀則已被洗凈.
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)具有極強(qiáng)的氧化性,是一種優(yōu)良的水處理劑.其水溶液中FeO42-的存在形態(tài)如圖所示.下列說法正確的是B

A.不論溶液酸堿性如何變化,鐵元素都有4種存在形態(tài)
B.向pH=2的這種溶液中加KOH溶液至pH=10,HFeO4-的分布分?jǐn)?shù)先增大后減小
C.向pH=8的這種溶液中加KOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:H2FeO4+OH-=HFeO4-+H2O.

分析 足量氯氣通入氫氧化鉀溶液中低溫反應(yīng)生成次氯酸鉀、氯化鉀和水,加入固體氫氧化鉀除去氯化鉀得到堿性次氯酸鉀濃溶液,加入硝酸鐵濃溶液得到溶液Ⅱ,純化洗滌干燥得到高鐵酸鉀,
(1)根據(jù)題目信息、氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化確定產(chǎn)物以及電子得失守恒和質(zhì)量守恒來配平;根據(jù)化合價(jià)升高,還原劑,得到氧化產(chǎn)物;
(2)根據(jù)生產(chǎn)工藝流程圖,第①步氯氣過量,第③步需要堿性條件,在溫度較高時(shí)KOH 與Cl2 反應(yīng)生成的是KClO3,氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)有升有降;
(3)根據(jù)題目信息、氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化確定產(chǎn)物以及電子得失守恒和質(zhì)量守恒來配平;
(4)檢驗(yàn)最后一次的洗滌中無Cl-即可;
(5)A、不同PH值時(shí),溶液中鐵元素的存在形態(tài)及種數(shù)不相同,比如在PH值等于6時(shí),就只有兩種形態(tài);
B.根據(jù)圖片知,根據(jù)不同pH時(shí),HFeO4-的變化圖象判斷;
C.向pH=8的這種溶液中加KOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:HFeO4-+OH-=FeO42-+H2O.

解答 解:(1)據(jù)題目信息、氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化確定產(chǎn)物有:KClO3、KCl、H2O,根據(jù)電子得失守恒和質(zhì)量守恒來配平,可得6KOH+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KClO3+5KCl+3H2O;Cl2既是氧化劑又是還原劑,氯化合價(jià)升高,得到 KClO3,KClO3是還原產(chǎn)物,
故答案為:6KOH+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KClO3+5KCl+3H2O;KClO3;
(2)A、根據(jù)生產(chǎn)工藝流程圖,第①步氯氣過量,加入KOH固體后會(huì)繼續(xù)反應(yīng)生成KClO,故A正確;
B、因溫度較高時(shí)KOH 與Cl2 反應(yīng)生成的是KClO3,而不是KClO,故B錯(cuò)誤;
C、第③步需要堿性條件,所以堿要過量,故C正確;
D、KClO3轉(zhuǎn)化為 KClO,化合價(jià)只降不升,故D錯(cuò)誤;
故答案為:A、C;
(3)據(jù)題目信息和氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化確定找出反應(yīng)物:Fe3+、ClO-,生成物:FeO42-、Cl-,根據(jù)電子得失守恒和質(zhì)量守恒來配平,可得2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,
故答案為:2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
(4)因只要檢驗(yàn)最后一次的洗滌中無Cl-,即可證明K2FeO4晶體已經(jīng)洗滌干凈,方法為試管取少量最后一次的洗滌液,加入硝酸銀溶液,無白色沉淀則已被洗凈,
故答案為:用試管取少量最后一次的洗滌液,加入硝酸銀溶液,無白色沉淀則已被洗凈;
(5)A、不同PH值時(shí),溶液中鐵元素的存在形態(tài)及種數(shù)不相同,比如在PH值等于6時(shí),就只有兩種形態(tài),故A錯(cuò)誤;
B.圖象分析可知,pH由2變化為10時(shí),HFeO4-的分布分?jǐn)?shù)先增大后減小,故B正確;
C.向pH=8的這種溶液中加KOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:HFeO4-+OH-=FeO42-+H2O,故C錯(cuò)誤,
故答案為:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生閱讀題目獲取信息的能力、對(duì)工藝流程的理解與條件的控制、對(duì)物質(zhì)的量濃度理解等,難度中等,需要學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組離子在指定溶液中,一定能大量共存的是( 。
A.在由水電離出的c(OH-)=1×10-13mol/L的溶液中:Na+、Al3+、Cl-、NO3-
B.在加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO3-
C.在澄清透明的溶液中:Cu2+、K+、SO42-、Cl-
D.在能使甲基橙變黃色的溶液中:Na+、CO32-、NO3-、K+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.將過量的氨水加到硫酸銅溶液中,溶液最終變成深藍(lán)色,繼續(xù)加入乙醇,析出晶體Cu(NH34SO4•H2O•SO42-
(1)Cu2+基態(tài)核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d9或[Ar]3d9;空間構(gòu)型為正四面體.(用文字描述)
(2)乙醇分子中氧原子軌道雜化類型為sp3.與NH3互為等電子體的一種陽離子為H3O+(填化學(xué)式).
(3)1mol[Cu(NH34]2+中σ鍵的數(shù)目為16NA
(4)某含有結(jié)晶水的銅的氯化物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該化合物的化學(xué)式是CuCl2•2H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.25℃、101kPa時(shí),甲烷、乙烷和乙烯組成的混合氣體32mL,與過量氧氣混合并完全燃燒,恢復(fù)到原來的溫度和壓強(qiáng),氣體總體積縮小72mL,原混合氣體中乙烷的體積分?jǐn)?shù)為(  )
A.30%B.40%C.50%D.60%

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某學(xué)生用0.100 0mol•L-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定某燒堿樣品的純度(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)配制待測(cè)液:用2.50g含有少量雜質(zhì)的固體燒堿樣品配制500mL溶液.需用的玻璃儀器除了燒杯、膠頭滴管、玻璃棒外,還需要500mL容量瓶.
(2)滴定:
Ⅰ.用蒸餾水洗滌酸式滴定管,并立即注入鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液至“0”刻度線以上.
Ⅱ.固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體,調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線以下,并記錄讀數(shù).
Ⅲ.移取20.00mL待測(cè)液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2滴酚酞試液.
Ⅳ.用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),記錄滴定管液面讀數(shù).
①上述滴定步驟中有錯(cuò)誤的是(填編號(hào))Ⅰ,該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大
(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
②步驟Ⅳ中滴定時(shí)眼睛應(yīng)觀察錐形瓶中溶液顏色的變化,判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是當(dāng)?shù)渭幼詈笠坏螛?biāo)準(zhǔn)液時(shí),待測(cè)液由紅色剛好變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色.
③若步驟Ⅱ中仰視讀數(shù),步驟Ⅳ中俯視讀數(shù),則會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o影響”).
(3)按正確操作測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
滴定次數(shù)待測(cè)液體積標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL)
滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
第一次20.000.2020.38
第二次20.004.0024.20
第三次20.002.38a
①a的讀數(shù)如圖所示,則a=22.60;
②燒堿樣品的純度為80.8%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.A~G是幾種烴分子的球棍模型(如圖),據(jù)此回答下列問題:

(1)常溫下含碳量最高的氣態(tài)烴是(填對(duì)應(yīng)字母)D
(2)能夠發(fā)生加成反應(yīng)的烴有(填對(duì)應(yīng)字母)GCDFG
(3)一鹵代物種類最多的是(填對(duì)應(yīng)字母)G
(4)寫出C發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(5)寫出D制備C的化學(xué)方程式:HC≡CH+H2$\stackrel{一定條件}{→}$CH2=CH2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.鹵族元素的單質(zhì)和化合物很多,我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)去認(rèn)識(shí)和理解.
(1)已知高碘酸有兩種形式,化學(xué)式分別為H5IO6)和HIO4,前者為五元酸,后者為一元酸.請(qǐng)比較二者酸性強(qiáng)弱:H5IO6<HIO4(填“>”“<”或“=”).
(2)圖為碘晶體晶胞結(jié)構(gòu).有關(guān)說法中正確的是AD.
A.碘分子的排列有2種不同的取向,2種取向不同的碘分子以4配位數(shù)交替配位形成層結(jié)構(gòu)
B.用均攤法可知平均每個(gè)晶胞中有4個(gè)碘原子
C.碘晶體為無限延伸的空間結(jié)構(gòu),是原子晶體
D.碘晶體中的碘原子間存在非極性鍵和范德華力.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.能源的開發(fā)利用與人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān).
(1)已知:Fe203(s)+3C(s)═2Fe(s)+3C0(g)△H1=a kJ•mol-1
C0(g)+$\frac{1}{2}$02 (g)═C02 (g)△H2=ckJ•mol-1
4Fe(s)+302(g)═2Fe203 (s)△H3=c kJ•mol-1
則C的燃燒熱△H=$\frac{2a+6b+c}{6}$kJ•mol-1
(2)依據(jù)原電池的構(gòu)成原理,下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計(jì)成原電池的是CD(填序號(hào)).
A.C(s )+C02 (g)═2C0(g)
B.Na0H(aq)+HCl(aq )═NaCl(aq)+H20(l)
C.2C0(g)+02 (g)═2C02 (g )
D.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H<0
(3)若以熔融的K2CO3與CO2為反應(yīng)的環(huán)境,依據(jù)所選反應(yīng)設(shè)計(jì)成一個(gè)原電池,請(qǐng)寫出該原電池的負(fù)極反應(yīng):CO-2e-+CO32-=2CO2 或H2-2e-=2H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.19世紀(jì)門捷列夫的突出貢獻(xiàn)是( 。
A.發(fā)現(xiàn)了元素周期律B.提出了原子學(xué)說
C.發(fā)現(xiàn)了稀有氣體D.提出了分子學(xué)說

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案