20.下列圖中所示的操作一般不用于進(jìn)行物質(zhì)的分離或提純的是(  )
A.B.
C.D.

分析 A.圖為蒸餾裝置;
B.圖為分液裝置;
C.配制溶液不能用于分離、提純;
D.圖為蒸發(fā)裝置.

解答 解:A.圖為蒸餾裝置,可用于沸點(diǎn)不同的液體分離,故A不選;
B.圖為分液裝置,可用于不相溶液體的分離,故B不選;
C.圖為配制溶液裝置,不能用于分離、提純,故C選;
D.圖為蒸發(fā)裝置,用于從溶液中提取溶質(zhì),故D不選;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),涉及溶液配制及混合物分離提純等,把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、物質(zhì)性質(zhì)及分離原理為解答的關(guān)鍵,注意方案的評(píng)價(jià)性、操作性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.下表是元素周期表的一部分,回答有關(guān)問(wèn)題:
    主族
周期
IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0
(1)(2)
(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)
(10)(11)(12)
(1)寫出下列元素符號(hào):(1)N,(6)Si
(2)在這些元素中,最不活潑的元素的結(jié)構(gòu)示意圖是
(3)在這些元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的與呈兩性的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3HClO4+Al(OH)3=Al(ClO43+3H2O;堿性最強(qiáng)的與呈兩性的發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(4)在(2)(3)(8)(10)這些元素簡(jiǎn)單離子中,離子半徑由大到小的順序是Cl->K+>F->Na+(填離子符號(hào))
(5)元素(8)、(11)和氧元素形成一種廣泛使用殺菌消毒劑,該物質(zhì)中存在的化學(xué)鍵有離子鍵、共價(jià)鍵.
(6)用電子式表示由元素(8)和(10)形成化合物的過(guò)程:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.有機(jī)物CH2=CH-CH2-OOC-CH3不可能具有的性質(zhì)是(  )
A.能發(fā)生取代反應(yīng)B.能發(fā)生加成反應(yīng)C.能發(fā)生聚合反應(yīng)D.能溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.元素在周期表中的位置反映了元素的性質(zhì).第3周期元素中,得電子能力最強(qiáng)的是( 。
A.NaB.SiC.SD.Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.海水是巨大的資源寶庫(kù),在海水淡化及綜合利用方面天津市位居全國(guó)前列.從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:
已知:①海水中溴元素的濃度0.067g/L;
②Br2的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性.

(1)請(qǐng)寫出一種海水淡化的方法:蒸餾法(或電滲析法、離子交換法).
(2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為富集溴元素.
(3)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-
(4)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了從工業(yè)溴中提純溴的方法,繪制了如下裝置簡(jiǎn)圖:

請(qǐng)你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱:冷凝管.
②整套實(shí)驗(yàn)裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因?yàn)锽r2腐蝕橡膠.
③實(shí)驗(yàn)中要達(dá)到提純溴的目的,操作的關(guān)鍵是控制溫度計(jì)b的溫度,并收集沸點(diǎn)為59℃時(shí)的餾分.
④C中液體產(chǎn)物顏色為深紅棕色,為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行的分離操作是分液(或蒸餾).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述正確的是(  )
A.無(wú)論是純水還是酸性、堿性或中性稀溶液,常溫下,其c(H+)•c(OH-)=1×10-14
B.某溶液由水電離出的c(OH-)=10-a mol/L,若a>7時(shí),則該溶液的pH一定為14-a
C.0.2 mol/L CH3COOH溶液中的c(H+)是0.1 mol•L-1 CH3COOH溶液中的c(H+)的2倍
D.任何濃度的溶液都可以用pH來(lái)表示其酸性的強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如表所示,其中R單質(zhì)在暗處與H2劇烈化合并發(fā)生爆炸.則下列判斷正確的是( 。
A.非金屬性:T<XB.R與Q的電子數(shù)相差16
C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:R<T<QD.最高價(jià)氧化物的水化物的酸性:T>Q

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.(1)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):A、NaOH+HCl═NaCl+H2O,B、2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2            
根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),判斷能否設(shè)計(jì)成原電池:A、不能,B、能 (選擇“能”或“不能”);
( 2)請(qǐng)利用反應(yīng)“Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+”設(shè)制一個(gè)化學(xué)電池(碳棒作正極),回答下列問(wèn)題:
①電池的負(fù)極材料是Cu,發(fā)生氧化反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),電解質(zhì)溶液是硝酸銀;
②正極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是銀白色金屬析出;
(3)將鋁片和鎂片用導(dǎo)線相連,一組插入稀鹽酸溶液中,一組插入稀NaOH溶液中,分別形成了原電池,則在這兩個(gè)原電池中,負(fù)極的電極反應(yīng)式分別為Al-3e-=Al3+ 和Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)見(jiàn)下表:
元素代號(hào)LMQRT
原子半徑/nm0.1600.1430.1020.0890.074
主要化合價(jià)+2+3+6、-2+2-2
下列敘述正確的是( 。
A.L、R的單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)速率L<R
B.M與R性質(zhì)相似
C.Q、T兩元素的氫化物沸點(diǎn):T的氫化物低于Q的氫化物
D.L、M、Q形成的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小順序是L>M>Q

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